педагогический менеджмент и управление современной школой [DOC]
E-Book Overview
Учебно-методическое пособие. — Павлодар: ПГПИ, 2011. — 251 с.
Учебно-методическое пособие состоит из двух частей: первой — теоретической и второй — практической, представляющей опыт работы общеобразовательной школы № 17 г. Павлодара, участвующей в республиканском эксперименте по реализации идей профильного обучения. Пособие рассчитано на студентов, изучающих курс «Педагогический менеджмент и управление современной школой» в рамках специализации «Педагогический менеджмент», учителей, руководителей образовательных учреждений и магистрантов, обучающихся по направлению «Образование».<strong>Введение. Теоретические основы управления современной школой. Понятие «педагогический менеджмент» и его сущность. Закономерности и методы внутришкольного управления. Функции управления. Реализации функции целеполагания. Информация в управлении. Школьный мониторинг как функция управления. Педагогический анализ как функция управления. Планирование как разновидность управленческого решения. Сущность и особенности функции планирования. Психологическое содержание процесса планирования. Технология разработки миссии и целей развития ОУ. Технология разработки стратегии развития ОУ. Технология проектирования педагогической инновации. Организационно-педагогическая деятельность руководителя школы. Контроль как функция внутришкольного управления. Методическая работа в школе. Изучение, обобщение и внедрение передового педагогического опыта. <strong>Прикладные аспекты управления современной школой. Концепция средней общеобразовательной профильной школы дифференцированного обучения № 17. Программа методического сопровождения профильного обучения. Программа информатизации. Приложения по изучению, обобщению, распространению ППО. Процедура аттестации. Программы подготовки к педсоветам. Методическая подготовка учителя. Контроль за сформированностью знаний, умений, навыков. Организация внутришкольного контроля. Литература.
E-Book Information