биогеография: учебно-методический комплекс

Preparing link to download Please wait... Download

E-Book Overview

– Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2010. – 22 с.
Предназначен для студентов специальности 050102.65 «Биология».Биогеография как комплексная наука ставит своей целью выявить закономерности географического распределения организмов и сообществ, раскрыть механизмы взаимодействия между организмами и роль отдельных их групп в составе биогеосферы, выявить причины структурно-функциональных и исторических особенностей живого покрова нашей планеты.

E-Book Content

ЕЛАБУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Биологический факультет Кафедра ботаники и агроэкологии УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС БИОГЕОГРАФИЯ для специальности: – 050102.65 «Биология» Елабуга 2010 УДК 574 ББК 28.08 З 89 Печатается по решению редакционно-издательского совета ЕГПУ Зуева Г.А. З 93 Биогеография: учебно-методический комплекс / Г.А. Зуева – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2010. – 22 с. Рецензент: Кандидат биологических наук, доцент, зав. кафедры биологии и МП Набережночелнинского государственного педагогического института Р.С. Зарипова. Обсужден и одобрен на заседании кафедры ботаники и агроэкологии 2 декабря 2009 г., протокол № 4 Одобрен на УМС факультета 9 февраля 2010 г., протокол № 3 Утвержден на УМС ЕГПУ 15 апреля 2010 г., протокол № 7 Переутвержден на заседании кафедры биологии и экологии 12 сентября 2012 г., протокол № 1 Предназначен для студентов специальности 050102.65 «Биология». УДК 574 ББК 28.08 ЕГПУ, 2010 2 Содержание 1. Цель и задачи дисциплины……………………………………………..............4 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………………...4 3. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………….…………….5 4. Содержание дисциплины………………………………………………………..5 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий……………………………………5 4.2. Содержание разделов дисциплины………………………………………5 4.3. Семинарские занятия…….………………………………………..............9 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………..10 5.1. Рекомендуемая литература………………………………………………..10 5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины……………………………11 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………..12 7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины……….12 7.1. Методические рекомендации преподавателю……………………………12 7.2. Самостоятельная работа студентов………………………………………12 7.3. Методические указания для студентов………………………………….. 12 7.3.1 Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы……………………………………………………….13 7.4. Примерный перечень вопросов к зачету……………………..………….15 7.5. Методическая карта дисциплины…………………………………………19 Словарь основных терминов…………………………………………………..20 3 ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ ЗНАНИЙ. Предмет и задачи биогеографии. Понятие ареала. Типология ареалов. Динамика их границ и структура, расселение видов. Экологический и систематический викариант. Космополиты, нео- и палеоэндемики, реликты, автохтоны и иммигранты. Понятие флора и фауна, принципы их выделения. Флористическое и фаунистическое районирование суши. Флора и фауна материковых и островных территорий. Характеристика флористических и фаунистических царств. Основные показатели структуры растительности и поселения животных. Зональные, азональные, интрозональные типы растительности. Биогеографическая характеристика основных биомов суши. Биогеография и реконструкция флоры и фауны. 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Биогеография как комплексная наука ставит своей целью выявить закономерности географического распределения организмов и сообществ, раскрыть механизмы взаимодействия между организмами и роль отдельных их групп в составе биогеосферы, выявить причины структурно-функциональных и исторических особенностей живого покрова нашей планеты. Для достижения цели требуется решение следующих задач: 1) изучение биогеографических закономерностей на основе знаний сист