ценностно-потребностная сфера личности

Министерство образования Российской Федерации Томский государственный педагогический университет В.Г. Морогин Ценностно-потребностная сфера личности Томск 2003 ББК 88.37 М 80 Печатается по решению редакционно-издательского совета Томского государственного педагогического университета Морогин В.Г. Ценностно-потребностная сфера личности. Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2003. 357 с. ISBN 5–89428–135–0 В монографии рассматривается одна из сложнейших проблем современной психологии личности – проблема мотивации человеческого поведения. Анализируются два возможных подхода к ее исследованию: процессуальный и содержательный. Вводится новое понятие – ценностно-потребностная сфера личности, в котором отражается взаимосвязь двух важнейших пластов человеческой личности: потребностей и ценностей. Выдвигаются методологические принципы, позволяющие реализовать теоретическую модель ценностно-потребностной сферы личности в эмпирическом исследовании. Эти принципы операционализируются в оригинальных психологических методиках. Обсуждаются результаты цикла экспериментально-психологических исследований, свидетельствующих о продуктивности предложенного в монографии теоретико-методологического подхода к изучению содержательного ядра личности – ее ценностно-потребностной сферы. Для студентов, аспирантов и преподавателей факультетов психологии, а также для специалистов, работающих в области общей, социальной, медицинской и педагогической психологии. Рецензенты: чл.-корр. РАО, заслуженный деятель науки РФ, доктор психологических наук, профессор Г.В. Залевский; доктор психологических наук, профессор Л.Ф. Алексеева. ББК 88.37 ISBN 5–89428–135–0 © © Томский государственный педагогический университет, 2003 Морогин В.Г., 2003 Все права защищены. 3 Предисловие Ценностные устои как отдельной личности, так и общества в целом всегда привлекали внимание специалистов в области психологии и социальных наук, однако интерес к этим проблемам неизменно возрастает в кризисные, переломные периоды истории, необходимость осмысления которых требует обращения к проблеме фундаментальных человеческих ценностей. Резкие повороты в развитии общества, глобальные социальные катаклизмы и революции крайне неблагоприятно сказываются на состоянии общественной системы ценностей, что всегда приводит к серьезным социально-психологическим последствиям и, в частности, отражается на психическом и психологическом здоровье населения. В периоды кризисов рушатся привычные жизненные ориентиры, происходит смена всей системы общественных ценностей. Эта ломка устоявшихся морально-этических