E-Book Overview
М.: Советский спорт, 2008. — 168 с. — ISBN 978-5-9718-0267-9.
Основное внимание уделено автором рассмотрению сути и соотношения базовых категорий педагогики и физической культуры на разных методологических уровнях с целью более объективной оценки состояния проблемы, определения наиболее продуктивных подходов к ее решению.
E-Book Content
УДК 81.2 ББК 75.1 Л84
Л84
Лукьяненко В. П.
Терминологическое обеспечение развития физической культуры в современном обществе [Текст] : монография / В. П. Лукьяненко. – М. : Советский спорт, 2008. – 168 с.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ISBN 978-5-9718-0267-9 Материалы монографии представляют собой одну из редких попыток осмысления терминологической проблематики в области физической культуры с общенаучных и общедидактических методологических позиций. Основное внимание уделено автором рассмотрению сути и соотношения базовых категорий педагогики и физической культуры на разных методологических уровнях с целью более объективной оценки состояния проблемы, определения наиболее продуктивных подходов к ее решению. Книга может быть полезна для ученых, аспирантов, преподавателей и студентов физкультурных вузов, институтов и факультетов физической культуры педагогических вузов и университетов, а также практических работников в области физической культуры.
УДК 81.2 ББК 75.1
Научное издание Виктор Павлович ЛУКЬЯНЕНКО Терминологическое обеспечение развития физической культуры в современном обществе Монография Редактор Ю.Г. Казанцев Художник Е.А. Ильин Художественный редактор Л.В. Дружинина Технический редактор Т.Ю. Кольцова Корректор Л.В. Лапина Компьютерная верстка С.В. Крайдер
ISBN 978-5-9718-0267-9
© В. П. Лукьяненко, 2008 © Оформление. ОАО «Издательство “Советский спорт”», 2008
ПРЕДИСЛОВИЕ ..............................................................................................5 ВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................8 ГЛАВА 1. Об актуальности семантического и общенаучного категориального анализа системы основных понятий в сфере физической культуры ............................................................12 ГЛАВА 2. Анализ сущности понятия «физическая культура» ............19 2.1. Общая характеристика содержания понятия «физическая культура» и его места в системе смежных понятий ....................................................................................19 2.2. Критерии эффективности процесса формирования физической культуры личности и общества .........................................30 ГЛАВА 3. Анализ сущности и соотношения понятий, характеризующих процесс передачи и усвоения социального опыта применительно к педагогической деятельности в сфере физической культуры ...................................41 3.1. Сущность понятия «обучение» и особенности интерпретации его содержания ..............................................................42 3.2. Сущность понятия «образование» и особенности интерпретации его содержания ..............................................................47 3.3. Сущность понятия «воспитание» и особенности его интерпретации ...................................................................................54 3.4. Сущность понятия «развитие» и особенности его интерпретации ...................................................................................63 3.5. Особенности взаимосвязей и соотношения категорий «обучение», «образование», «воспитание» и «развитие» ....................................................................67
УДК 81.2 ББК 75.1 Л84
Л84
Лукьяненко В. П.
Терминологическое обеспечение развития физической культуры в современном обществе [Текст] : монография / В. П. Лукьяненко. – М. : Советский спорт, 2008. – 168 с.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ISBN 978