воспитательные аспекты внеурочной работы в школе

КАЛИНИНГРАДСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР «МОЛОДЁЖЬ ЗА СВОБОДУ СЛОВА» ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ Сборник методических материалов Издательство Российского государственного университета им. И. Канта 2011 УДК 372.800 ББК 74.266 В 77 Издание осуществлено при поддержке Министерства образования Калининградской области в рамках деятельности ресурсного центра «Воспитание как основная составляющая педагогического процесса» Над выпуском работали: Е. Ю. Голубева, И. О. Дементьев, А. А. Лебѐдкина В 77 Воспитательные аспекты внеурочной работы в школе: сборник методических материалов / Калинингр. обл. институт развития образования; Центр «Молодѐжь за свободу слова». – Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2011. – 130 с. (сер. «Открытая школа». Вып. 11.) ISBN 5-9971-0153-4 Публикуются методические материалы калининградских педагогов, демонстрирующие разнообразные воспитательные возможности внеурочной работы. Предназначается учителям; педагогам дополнительного образования; сотрудникам общественных организаций, ведущих образовательную работу с детьми и молодѐжью. УДК 372.800 ББК 74.266 ISBN 5-9971-0153-4 © Коллектив авторов, 2011 © Калининградский областной институт развития образования, 2011 © Центр «Молодѐжь за свободу слова», 2011 © Ю.И. Блазаренас, дизайн обложки, 2011 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие (Л. А. Зорькина, И. О. Дементьев) 4 Плоды сотрудничества (Н. И. Макрецкая) 9 Раздел 1. Ученики и учителя: проблемы самоопределения личности Лебѐдкина А. А. Самоопределение учителя в условиях современного образования (материалы педагогической мастерской) Манько О. Х. Профилактика агрессии в школе (конспект выступления) Кулагин Д. Ю. Безопасный Интернет (сценарий тренинга) 11 32 43 Раздел 2. Внеурочная работа на уроке? Банев А. С. Классификация объектов (урок информатики в 8 классе) 56 Сыроватко Л. В. Урок без названия 64 Лебѐдкина А. А. Поэт как живописец: прикосновение к поэтическому миру Бориса Пастернака 103 Сведения об авторах 125 Серия «Открытая школа» 126 Предисловие Настоящий сборник – продукт сотрудничества между Калининградским областным институтом развития образования и общественной организацией «Молодѐжь за свободу слова». В течение нескольких лет наши организации в совместной работе стараются поддерживать инициативы творчески мыслящих калининградских педагогов. В рамках этого сотрудничества была подготовлена очередная книга серии «Открытая школа». Этот сборник методических материалов, апробированных во время семинаров в замечательном посѐлке Новостроево Озѐрского района, будет интересен широкой аудитории. Мы видим среди читателей учителей-предметников, классных руководителей, педагогов системы дополнительного образования, управленцев системы образования – словом, всех тех специалистов, которых касается задача обновления форм и содержания образовательного процесса. Сегодня публикуются материалы, которые стали предметом заинтересованного обсуждения в ходе наших встреч в Новостроево. Современные тенденции российского образования свидетельствуют о том, что воспитание детей становится важнейшей за