на чем я остановился

Ш87 Штауб, Г. На чем я остановился? /Грегор Штауб. - М.: ACT: Астрель, 2005. - 63, [ 1 ] с. ISBN 5-17-032391-3 (ООО «Издательство ACT») ISBN 5-271-12404-5 (000 «Издательство Астрель») ISBN 3-478-08339-1 (нем.) Запоминание имен, абстрактных понятий, как например слова на иностранном языке или системы чисел, десятизначных телефонных номеров и многое другое в книге Грегора Штауба «На чем я остановился?» Содержание Предисловие б 1 Первые упражнения 7 2 Внешность 12 3 Спальня 28 4 Ванная комната 38 5 Кухня 44 6 Мысленное планирование 53 Послесловие 62 Об авторе 63 Цель этой книги, дорогой читатель, — сделать так, чтобы вы могли правильно подготовить свое выступление или какуюлибо речь. Вы научитесь выписывать от двадцати до максимум пятидесяти опорных слов или тезисов, которые необходимы для свободного изложения вашего доклада. Возможно, для изучения этой книги вам понадобится всего два-три часа, в том случае, если вы настойчиво будете идти к поставленной цели. Когда я буду просить вас что-то выписать, используйте отведенное для этого место или возьмите чистый лист бумаги. * Все, что вы узнаете, станет частью одной целой концепции под названием «Мега Память». Сюда относится то, что должна предлагать тренировка по развитию хорошей памяти: запоминание имен и абстрактных понятий, как, например, слова на иностранном языке или системы чисел, десятизначные телефонные номера и др. Первые упражнения В этой книге речь пойдет о том, как с легкостью запомнить информацию, которую вы хотите преподнести в своем выступлении. Вы делите речь на части - мысленно составляете «сценарий» вашего выступления. Для этого вам и необходимо уметь выстраивать в голове последовательную цепочку. Недостаточно просто знать теорию этого построения, нужно тренироваться на конкретных примерах, с помощью которых вы узнаете, как это выполнять. По своему опыту, когда вы выступаете в роли слушателя, вы знаете, какое производит впечатление, когда говорящий носом уткнулся в свой листочек и не имеет зрительного контакта с аудиторией. И наоборот, как приятно слушать докладчика, который с видимой легкостью излагает свою речь. Вы видите реакцию на лицах аудитории и соответственно реагируете. Возможно, что теперь вы выучите свой доклад наизусть с точностью до единого слова. Но дословно заученная наизусть речь таит в себе опасность - одно маленькое отступление от темы может выбить вас из колеи. Если вы заметите, что ваша аудитория практически засыпает, вам нужно будет рассказать какую-то интересную историю, чтобы взбодрить вашего слушателя. Оптимальным вариантом будет подготовка плана для вашего высказывания, и с помощью отдельных его пунктов вы сможете свободно и интересно излагать вашу речь, при этом соответствующе управляя реакцией аудитории. Поэтому вам нужно овладеть техникой, которая научит вас, как быстро и правильно запомнить до пятидесяти необходимых вам опорных слов за полчаса. Здесь речь пойдет, прежде всего, о ключевых словах для вашего доклада. Если вы, к примеру, хотите упомянуты цифры бюджета и товарооборота, вам, вдобавок ко всему, необходима хорошая память на числа. Вы можете тренировать этот вид памяти по другой книге из этой серии. Эта техника запоминания также подойдет и для изучения трудных иностранных слов.