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Year: 2,013
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Edition: 1ª
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City: Petrópolis/RJ
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Pages: 437
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Language: Portuguese
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Topic: 198
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Identifier: 9,788,532,646,804
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Asin: B00FOVX7NC
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Commentary: Título original: La psychologie de l’intelligence – Collection “Bibliothèques des Classiques”
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Org File Size: 588,237
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Extension: epub
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Tags:
Inteligência ‒ Processos mentais ‒ Psicologia
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Toc: Sumário
A inteligência, apesar de tudo
70 anos: 1942-2012
Os alvos de 1942: o logicismo e a Teoria da Forma
1942-2012: precursor das ciências cognitivas
1967-2012: as evoluções, os pontos fracos
E, no entanto, ao reler com atenção nos dias de hoje...
Referências
Prefácio
Prefácio da 2ª edição
Primeira parte
Capítulo I
Situação da inteligência na organização mental
Natureza adaptativa da inteligência
Definição da inteligência
Classificação das interpretações possíveis da inteligência
Capítulo II
A interpretação de Bertrand Russell
A “psicologia do pensamento”: Bühler e Selz
Crítica da “psicologia do pensamento”
Lógica e psicologia
As operações e seus “agrupamentos”
A significação funcional e a estrutura dos “agrupamentos”
Classificação dos “agrupamentos” e das operações fundamentais do pensamento
Equilíbrio e gênese
Segunda parte
Capítulo III
Histórico
A Teoria da Forma e sua interpretação da inteligência
Crítica da Psicologia da Forma
As diferenças entre a percepção e a inteligência
As analogias entre a atividade perceptiva e a inteligência
Capítulo IV
O hábito e a inteligência
1 Independência ou derivações diretas
2 Tateamento e estruturação
A assimilação sensório-motora e o nascimento da inteligência na criança
A construção do objeto e das relações espaciais
Terceira parte
Capítulo V
Diferenças de estrutura entre a inteligência conceitual e a inteligência sensório-motora
As etapas da construção das operações
1 O pensamento simbólico e pré-conceitual (1,6-2 a 4 anos)
2 O pensamento intuitivo (4 a 7-8 anos)
3 As operações concretas (7-8 a 11-12 anos)
4 As operações formais (11-12 anos e durante a adolescência)
A hierarquia das operações e sua diferenciação progressiva
A determinação do “nível mental”
Capítulo VI
A socialização da inteligência individual
“Agrupamentos” operatórios e cooperação
Conclusão
Referência sumária
Textos de capa