Como Ler Livros - O Guia Clássico Para A Leitura Inteligente

E-Book Overview

Como Ler Livros, publicado originalmente em 1940, tornou-se um fenômeno raro, um clássico vivo. Trata-se do melhor e mais bem-sucedido guia de compreensão de leitura para o leitor comum. E agora ele retorna em versão completamente reescrita e atualizada. O livro aborda os vários níveis de leitura e mostra como atingi-los – da leitura elementar à leitura rápida, passando pelo folheio sistemático e pela leitura inspecional. Aprende-se a classificar um livro, a “radiografá-lo”, a isolar a mensagem do autor, a criticar. Estudam-se as diferentes técnicas para ler livros práticos, literatura imaginativa, peças teatrais, poesia, história, ciências e matemática, filosofia e ciências sociais. Por fim, os autores oferecem uma lista de leituras recomendadas, bem como testes de leitura para que você possa medir seu progresso em compreensão, velocidade e capacidade de leitura.

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Sumário LIVROS LENDO MORTIMER ADLER COMO MORTIMER ADLER NOS ENSINA A LER PREFÁCIO DA EDIÇAO AMERICANA DE 1972 1. A LEITURA: ARTE E ATIVIDADE LEITURA ATIVA OS OBJETIVOS DA LEITURA: LER PARA SE INFORMAR E LER PARA ENTENDER LEITURA É APRENDIZADO: A DIFERENÇA ENTRE ENSINO E DESCOBERTA PROFESSORES PRESENTES E AUSENTES 2. OS NÍVEIS DE LEITURA 3. A LEITURA ELEMENTAR OS ESTÁGIOS NA ALFABETIZAÇÃO ESTÁGIOS E NÍVEIS OS NÍVEIS SUPERIORES DE LEITURA E O ENSINO MÉDIO A LEITURA E O IDEAL DEMOCRÁTICO DA EDUCAÇÃO 4. A LEITURA INSPECIONAL LEITURA INSPECIONAL I: PRÉ-LEITURA OU SONDAGEM SISTEMÁTICA LEITURA INSPECIONAL II: LEITURA SUPERFICIAL A VELOCIDADE DA LEITURA FIXAÇÕES E RETROCESSOS A QUESTÃO DA COMPREENSÃO RESUMO DA LEITURA INSPECIONAL S. A ARTE DA LEITURA EXIGENTE A ESSÊNCIA DA LEITURA ATIVA: AS QUATRO PERGUNTAS BÁSICAS A ARTE DE TOMAR POSSE DE UM LIVRO OS TRÊS TIPOS DE ANOTAÇÃO FORMANDO O HÁBITO DA LEITURA MUITAS REGRAS EM UM HÁBITO 6. A CLASSIFICAÇAO DE UM LIVRO A IMPORTÂNCIA DA CLASSIFICAÇÃO DE LIVROS O QUE VOCÊ PODE APRENDER COM O TÍTULO DO LIVRO LIVROS PRÁTICOS VERSUS LIVROS TEÓRICOS TIPOS DE LIVROS TEÓRICOS Z COMO RADIOGRAFAR O LIVRO TRAMAS E COMPLÔS: COMO EXPRESSAR A UNIDADE DE UM LIVRO DOMINANDO A MULTIPLICIDADE: A ARTE DE DELINEAR UM LIVRO LER E ESCREVER: AS ARTES RECÍPROCAS COMO DESCOBRIR AS INTENÇÕES DO AUTOR O PRIMEIRO ESTÁGIO DA LEITURA ANALÍTICA 8. CHEGANDO A UM ACORDO COM O AUTOR PALAVRAS VERSUS TERMOS COMO ENCONTRAR AS PALAVRAS-CHAVE PALAVRAS TÉCNICAS E VOCABULÁRIOS ESPECIAIS COMO ENCONTRAR OS SENTIDOS 9. COMO ESPECIFICAR A MENSAGEM DO AUTOR FRASES VERSUS PROPOSTAS COMO ENCONTRAR AS FRASES-CHAVE COMO ENCONTRAR AS PROPOSIÇOES COMO ENCONTRAR OS ARGUMENTOS COMO ENCONTRAR AS SOLUÇÕES O SEGUNDO ESTÁGIO DA LEITURA ANALÍTICA 10. COMO CRITICAR UM LIVRO O ENSINAMENTO É UMA VIRTUDE O PAPEL DA RETÓRICA A IMPORTÂNCIA DE SUSPENDER O JULGAMENTO POR QUE É IMPORTANTE EVITAR CONTROVÉRSIAS COMO RESOLVER DISCÓRDIAS 11. CONCORDAR COM O AUTOR OU DISCORDAR? PRECONCEITO E JULGAMENTO COMO JULGAR A SOLIDEZ DE UM AUTOR COMO JULGAR O GRAU DE COMPLETUDE DE UM AUTOR O TERCEIRO ESTÁGIO DA LEITURA ANALÍTICA 12. MATERIAIS DE APOIO O PAPEL DA EXPERIÊNCIA RELEVANTE OUTROS LIVROS COMO APOIOS EXTRÍNSECOS À LEITURA COMO USAR COMENTÁRIOS E RESUMOS COMO USAR OBRAS DE REFERÊNCIA COMO USAR O DICIONÁRIO COMO USAR UMA ENCICLOPÉDIA 13. COMO LER LIVROS PRÁTICOS OS DOIS TIPOS DE LIVROS PRÁTICOS O PAPEL DA PERSUASAO QUAL A CONSEQUÊNCIA DE CONCORDAR COM O AUTOR DE UM LIVRO PRÁTICO? 14. COMO LER LITERATURA IMAGINATIVA COMO NAO LER LITERATURA IMAGINATIVA REGRAS GERAIS PARA A LEITURA DE LITERATURA IMAGINATIVA 15. SUGESTÕES PARA A LEITURA DE NARRATIVAS, PEÇAS E POEMAS COMO-LER NARRATIVAS UMA NOTA SOBRE OS ÉPICOS COMO LER PEÇAS TEATRAIS UMA NOTA SOBRE A TRAGÉDIA COMO LER POESIA LÍRICA 16. COMO LER LIVROS DE HISTORIA O CARÁTER ESQUIVO DOS FATOS HISTÓRICOS TEORIAS DA HISTÓRIA O UNIVERSAL NA HISTÓRIA O QUE PERGUNTAR A UM LIVRO DE HISTÓRIA COMO LER BIOGRAFIAS E AUTOBIOGRAFIAS COMO LER SOBRE
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