інновації в корекції писемного мовлення молодших школярів

E-Book Overview

Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2013. - 320 с.: іл.
У посібнику запропановані інноваційні технології корекційної роботи для подолання розладів писемного мовлення дітей. Учителі-логопеди, користуючись посібником, зможуть урізноманітнити та удосконалити методику проведення занять, зробити процес навчання цікавим і ефективним. указані технології спрямовані на те, щоб кожен учень усвідомив себе творчою особистістю, навчився взаємодіяти з партнером ьа постійно відчувати свої успіхи. Мета цього посібника - допомогти вчителям - логопедам, учителям, батькам подолати вади писемного мовлення в учнів 2-4 класів загальноосвітньої школи, ознайомити їх з прийомами роботи, що активізують дії учня, сприяють розвитку його пізнавальних можливостей, забезпечують оволодіння засобами самоконтролю при виконанні письмових робіт. Цікавою є вкладка із сюжетними малюнками до казок та предметними малюнками тварин і рослин. Ці малюнкисприятимуть розвитку уяви школярів та служитимуть матеріалом для побудови описів. Посібник адресований логопедам-практикам, учителям початкових класів, студентам відповідних факультетів та батькам.
<strong>Зміст. Передмова. Основні напрямки корекційної роботи. Новітні підходи до розвитку писемного мовлення учнів молодших класів під час опрацювання диференціації приголосних.

E-Book Information

  • Pages In File: 170

  • Language: Ukrainian

  • Topic: 203

  • Library: twirpx

  • Commentary: 1,730,183

  • Org File Size: 106,412,913

  • Extension: pdf

  • Tags: Педагогика Специальная (коррекционная) педагогика Коррекционные программы