литература. 6 класс. часть 2

ЛИТЕРАТУРА 6 КЛАСС Учебник для общеобразовательных учреждений В двух частях Часть 2 Под редакцией В. Я. К о р о в и н о й Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 1 7-е и з д а н и е , п е р е р а б о т а н н о е Москва «Просвещение» 2010 УДК 373.167.1:82 ББК 83.3я72 Л64 Авторы: В. П. Полухина В. Я. Коровина В. П. Журавлёв В. И. Коровин На переплёте — фрагмент репродукции картины И. И. Левитана «После дождя. Плёс» ( 1 8 8 9 ) На учебник получены положительные заключения Российской академии наук и Российской академии образования (письмо Министерства образования и науки РФ № 03-2318 от 15.11.2006) Литература. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. учреЛ64 ждений. В 2 ч. Ч. 2 / [В. П. Полухина, В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин]; под ред. В. Я. Ко­ ровиной. — 17-е изд., перераб. — М. : Просвещение, 2010. — 335 с. : ил. — ISBN 978-5-09-020823-9. УДК 373.167.1:82.0 ББК 83.3я72 ISBN 978-5-09-020823-9(2) ISBN 978-5-09-020822-2(общ.) © Издательство «Просвещение», 2001, 2004, 2006, 2010, с изменениями © Художественное оформление. Издательство «Просвещение» 1997, 2003, 2006 Все права защищены М о щ ь , мудрость и красота литера­ туры открываются широте только во перед всей своей человеком просвещённым и знающим. К. Г. Паустовский А. С. Грин (настоящая фамилия — Гриневский) ро­ дился в городе Слободском Вятской губернии. Детство и юность он провёл в Вятке. Отец его, польский дворя­ нин, оказался в Вятке после ссылки за участие в поль­ ском восстании. Там он служил в разных должностях и на разных работах — был и помощником управляюще­ го пивным заводом, и счетоводом в земской больнице. Мать умерла, когда мальчику было 12 лет. Мачеха не любила пасынка, и отношения его с родными не сложи­ лись. Мальчик вообще отличался трудным, угрюмым и нелюдимым характером. Он был почти начисто лишён практической смётки и чувства реальности. Начальное образование Грин получил дома. Затем его отдали в Вятское земское реальное училище. Учился он средне: успевал по гуманитарным наукам и не успевал по точным — математике и др. За дурной проступок Грин был исключён из реального училища. Его перевели в другое училище, но какого-либо специ­ ального образования он так и не получил. Неуспехи в науках Грин восполнял усердным чтением. В это вре­ мя он много читал, главным образом фантастику и приключенческую литературу. Его воображение рисо­ вало ему дальние страны, загадочные берега, морские просторы. Ему захотелось путешествовать, и он попы­ тался стать моряком. Из родительского дома в 16 лет он убежал в Одессу, устроился на судно, ушёл в пла­ вание и... подвергся беспощадным насмешкам всей су­ довой команды. За скандал с капитаном он был спи­ сан на берег. Все считали его неудачником, да, пожа­ луй, и он чувствовал себя таким. В эти годы он, кроме матросской, перепробовал много профессий: писца, банщика, рыбака в артели, др