плавание в программе специальной олимпиады

ГУ «Центр инновационных спортивных технологий Москомспорта» совместно с Региональной общественной организацией инвалидов «Московский Комитет «Специальная Олимпиада» ПОСОБИЕ ДЛЯ ТРЕНЕРОВ И ПРАВИЛА СОРЕВНОВАНИЙ ПО ПЛАВАНИЮ ПО ПРОГРАММЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ Пособие для руководителей местных программ Специальной Олимпиады, тренеров, организаторов соревнований, судей, учителей специальных (коррекционных) образовательных учреждений, слушателей институтов и курсов повышения квалификации, спортсменов и их родителей, и студентов высших и средних профессиональных учебных заведений, осуществляющих образовательную деятельность по специальности 022500 -Физическая культура для лиц с отклонением в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Москва 2009 ГУ «Центр инновационных спортивных технологий Москомспорта» совместно с Региональной общественной организацией инвалидов «Московский Комитет «Специальная Олимпиада» ПОСОБИЕ ДЛЯ ТРЕНЕРОВ И ПРАВИЛА СОРЕВНОВАНИЙ ПО ПЛАВАНИЮ ПО ПРОГРАММЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ Пособие для руководителей местных программ Специальной Олимпиады, тренеров, организаторов соревнований, судей, учителей специальных (коррекционных) образовательных учреждений, слушателей институтов и курсов повышения квалификации, спортсменов и их родителей, и студентов высших и средних профессиональных учебных заведений, осуществляющих образовательную деятельность по специальности 022500 -Физическая культура для лиц с отклонением в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Москва 2009 Настоящее пособие — первое из серии методических материалов, посвященных организации тренировочных и соревновательных мероприятий по двигательной активности среди инвалидов, имеющих серьезные нарушения в психическом и физическом развитии и проживающими в семьях. Работу с этими людьми ведут в основном специалисты в области психиатрии, медицины, социального обеспечения и защиты. Программа тренировки двигательной активности это: • попытка привлечь к работе специалистов спортивного, педагогического и культурного профиля; • через соревновательно-игровые стимулы побудить у ребенка потребность выполнения действия, преодоления болезни, навсегда сковавшей его разум, волю и движение. Содержание 1. Вступление...................................................................................................................... 2 2. Официальные спортивные правила Специального Олимпийского движения по плаванию.................................................... 4 3. Руководящие принципы проведения соревнований по плаванию по программе Специальной Олимпиады...................... 14 4. Дополнения к правилам...................................................................................... 20 5. Методические рекомендации: А) для начинающих пловцов и их родителей....................................... 21 Б) уровень 1 и 2............................................................................................................. 27 Программа тренировки двигательной активности — педагогическая, а не медицинская. Это значит, что она является средством формирования у ребенка тех навыков и умений, которые он готов воспринять, а не средством лечения причин его отставания. В тех случаях, когда лечение действительно необходимо его проведение поручается лечащему врачу. Авторы заранее приносят свои извинения не только за «физкультурный» подход к освещению и решению вопросов, но и за непрофессионлизм в вопросах медицины, терапии и психиатрии. Д