карточки для логопункта

№ 1 Звук С 1. Слоги: са-са, са-са-са (медленно и длительно). 2. Слова: сам, сало, сапоги, салат, сажа, сахар, садик, салют, сарай, сова, совок, сайка, собака, сахарный, соловей, сорока, садовник, самолѐт, союз, самовар, самокат, солдат, солить, сорить, солома, сандалии, солѐный, сабля, сорняк, сокровище, солѐное сало. 3. Игры «Много – нет», «1-2-5» со словами: сад, сани, садовник, самолѐт, сорока, сандалии. 4. Запомни и повтори: сад-сани-самокат-сапоги. 5. Проговаривание предложений: У Сани сад. Саня идѐт в сад. Саня поливает сад. Саня в саду. Собака в сарае. Сало и сахар в буфете. В саду сова. Саня видел салют. Саня сам надел сапоги. Саня, не сори. № 2 Звук С 1. Слоги: со-со, со-со-со, со-со-со-со. 2. Слова: сом, сон, сок, соль, сор, соты, сотка, соло, сокол, совы, соболь, солнышко, сорный. 3. Игра «1-2-5-9» (согласование числит. с существит.) со словами: сом, соболь, сокол. 4. Проговаривание предложений: Собери сор в совок. Соня пьѐт сок. В сотах мѐд. Сонный сом на дне. Сахар в сахарнице, соль в солонке. Сидит сорок сорок. 5. Слова: сухари, сукно, сумка, суббота, суп, сухо, сухой, сутки, суфле, суметь, султан, суета, супруга, судья. 6. Запомни и повтори: сом-сук-сумка-сундук. 7. Предложения: Сова на суку. На ѐлке сухой сук. Соне налили супу. В сумке соль и сахар. Саня упал с санок в сугроб. № 3 Звук С 1. Слоги: сы-сы, сы-су-со, са-со-сы-су. 2. Слова: сыр, сытно, сырой, сырок, сыч, сын, сыпать, сытый, сыворотка, сырник, засыпал. 3. Предложения: Сынок ел сырок. Сынок сыт. Сыро, надень сапоги. Сыпь сахар в кефир. 4. «С» в середине слов: лиса, оса, масса, мясо, весы, усы, волосы, фасад, полосатый, посуда, писатель, хвост, свист, мост, насыпь, посылка, косынка, колѐса, колбаса. 5. Предложения: Самолѐт идѐт на посадку. У Сони русая коса. В посылке бусы для Сони. Самолѐт высоко над лесом. На луну пасутся косули. Сосулька упала в сугроб. Соня моет посуду. Собака своих не кусает. № 4 Звук С 1. Слоги: ас-ос-уо-ыс, ус-ос-ас-ыс, ыс-ус-ос-ас. 2. Слова: квас, класс, ананас, матрос, волос, поднос, космос, ус, вкус, мусс, палтус, уксус, фокус, трус, арбуз, кактус, автобус, мыс, кумыс, овѐс. 3. Запомни и назови: кактус-автобус-ананас-квас. 4. Проговаривание и заучивание предложений, выделение слов со звуком «С»: Ас-ас-ас – у нас дома газ. Ус-ус-ус – у Сони кактус. Ас-ас-ас – у нас дома ананас. Ус-ус-ус – у Сани автобус. Ос-ос-ос – в саду много ос. Ыс-ыс-ыс – Денис пьѐт кумыс. 5. Указать место звука «С» в слове: сапоги, место, флюс, колос, сумка, сухарь, высокий, атлас, солѐный, полосатый. № 5 Звук С 1. Слоги: ста-сто-сту-сты, сту-ста-сты-сто, аст-ост-уст. 2. Слова: станок, стакан, стадо, стадион, капуста, место, тесто, пусто, густо, стон, стук, ступка, ступеньки, пастух, кусты, мосты, хвосты, аисты, наст, хвост, куст. 3. Согласование местоимений МОЙ, МОЁ, МОЯ с существит.: стакан – мой, капуста – моя, место – моѐ, станок - …, невеста - …, хвост - …, стадо - …, тесто - …, пастух - … 4. Запомни и повтори: аист-хвост-мост-куст. 5. Словообразование по образцу: пианино – пианист, такси – таксист, хоккей - …, волейбол - …, баскетбол - … 6. Проговаривание предложений, выделение слов на «С»: В саду стоит аист. Под кустом стоит пастух. За садом высокий мост. Петух поднимает хвост. № 6 Звук С 1. Слоги: ска-ско-ску-скы, аск-оск-уск-ыск, уск-ыск-аск. 2. Слова (проговаривание, определение места звука «С»): каска, киска, миска, маска, скакать, скамейка, скука, иск, писк, обелиск, киоск, воск, пуск, плеск, сколько, скатерть, сковорода, ласка,