особенности использования наглядности в обучении детей с нарушением зрения [DOC]

E-Book Overview

Автор не известен. 9 стр.
Содержание статьи: Классификация средств наглядности в общей педагогике. Требования, предъявляемые к натуральной наглядности. Требования, предъявляемые к объемной наглядности. Требования, предъявляемые к дидактическим игрушкам. Требования, предъявляемые к изобразительной наглядности. Направления адаптации изобразительной наглядности; Требования, предъявляемые к графическим пособиям. Требования, предъявляемые к символической наглядности. Требования, предъявляемые к рельефной наглядности. Приемы использования наглядности в обучении детей с нарушением зрения.

E-Book Information

  • Language: Russian

  • Topic: 203

  • Library: twirpx

  • Commentary: 252,770

  • Org File Size: 1,933,824

  • Extension: doc

  • Tags: Педагогика Специальная (коррекционная) педагогика Тифлопедагогика

You might also like

Handbook Of Psychology. Volume 1: History Of Psychology
Authors: Donald K. Freedheim (volume editor) , Irving B. Weiner (editor-in-chief)    227    0


Assessing Adolescent And Adult Intelligence
Authors: Alan S. Kaufman , Elizabeth O. Lichtenberger    143    0


черчение. рабочая тетрадь №3. 7 кл
Authors: Преображенская Н.Г. и др.    208    0



психиатрия
Authors: Гиляровский В.А.    178    0



руководство по психиатрии
Authors: Тиганов А.С. (ред.) , Снежневский А.В. , Орловская Д.Д.    201    0


вегетососудистая дистония
Authors: Васильева А.В.    196    0


супермышление
Authors: Бьюзен Т.Б.    162    0