использование заданий тестового типа при коррекции устной и письменной речи учащихся начальных классов [DOCX]

Download

E-Book Overview

Очень важно, чтобы коррекционные упражнения активизировали мыслительную деятельность учащихся, способствовали сокращению малоэффективной механической работы, обеспечивали повторяемость практических действий и применение усваиваемого материала. Можно рекомендовать использовать на занятиях задания тестового типа.

E-Book Information

  • Language: Russian

  • Topic: 203

  • Library: twirpx

  • Commentary: 237,890

  • Org File Size: 153,391

  • Extension: docx

  • Tags: Педагогика Логопедия Школьная логопедия Теория нарушения письменной речи у школьников

You might also like

Handbook Of Psychology. Industrial And Organizational Psychology
Authors: Walter C. Borman , Daniel R. Ilgen , Richard J. Klimoski , Irving B. Weiner    212    0

The Psychology Of The Foreign Exchange Market
Authors: Thomas Oberlechner    210    0

многоугольники на решетках
Authors: Вавилов В.В. , Устинов А.В.    248    0

Decision Analysis For Management Judgment
Authors: Paul Goodwin , George Wright    162    0

закономерности итеративного научения
   204    0

элементарный психоанализ
Authors: Решетников М.М.    210    0

дистанционное обучение. опыт, проблемы, перспективы
Authors: Тавгень И.А.    181    0

психологическая помощь: теория и практика: учеб. пособие для студентов ст. курсов психол. фак. и отд-ний ун-тов
Authors: А. Бондаренко    207    0

англо-русский психоаналитический словарь
Authors: Овчаренко В.И.    168    0

эмоции человека в нормальных и стрессовых условиях
Authors: Яроцкий А.И. (ред)    283    0