виды обобщения в обучении [DOC]

E-Book Overview

М. - 262 с. Исследование В. В Давыдова содержит комплексный (психологический, дидактический и теоретико-познавательный) анализ мыслительных процессов обобщения, лежащих в основе образования понятий у школьников. Работа носит полемический характер. Автор показывает, что процесс образования понятий в том виде, как он сейчас осуществляется в практике обучения, не отвечает требованиям современного научного знания. С его точки зрения, новые способы построения учебных предметов должны формировать у школьников более высокий уровень мышления.

E-Book Information

  • Language: Russian

  • Topic: 203

  • Library: twirpx

  • Commentary: 226,372

  • Org File Size: 1,664,000

  • Extension: doc

  • Tags: Педагогика Общая педагогика

You might also like

Handbook Of Psychology. Industrial And Organizational Psychology
Authors: Walter C. Borman , Daniel R. Ilgen , Richard J. Klimoski , Irving B. Weiner    217    0



Psychiatry In Society
Authors: Norman Sartorius , Wolfgang Gaebel , Juan José López-Ibor Jr. , Mario Maj    178    0


Essentials Of Child Psychopathology
Authors: Linda Wilmshurst    179    0


подготовка разведчика: система спецназа гру
Authors: Заруцкий Ф.Д. , Тарас Ф.    194    0


похвала глупости
Authors: Роттердамский Э.    237    0



искусство быть другим
Authors: Леви В.    194    0


мудрость милтона эриксона
Authors: Хейвенс Р.    186    0


занимательная психология
Authors: Шапарь В.Б.    252    0