E-Book Overview
Издание даёт представление о новых тенденциях в развитии педагогических технологий, а также средств обучения, созданных на основе современных информационных и коммуникационных технологий. Помимо обширного теоретического материала, знакомящего с общими проблемами личностно' ориентированного обучения, авторы подробно рассматривают направления практического применения данного подхода при создании курсов дистанционного обучения в сети интернет. Читатели узнают о педагогической составляющей дистанционного обучения, основных организационных формах и методах обучения, а также получат практические рекомендации по дизайну и разработке курсов, оценке эффективности создаваемых электронных учебных материалов. Книга написана специалистами по дистанционному обучению и педагогическому дизайну и базируется на отечественном и зарубежном опыте проведения обучения в условиях интернета. Предназначена авторам и разработчикам электронных средств учебного назначения, методистам и преподавателям учебных заведений, интересующимся обучением в интернете.
E-Book Content
»ÌÚÂÌÂÚ-Ó·Û˜ÂÌËÂ
2 ББК 74.202 И 73
Авторы: Моисеева М.В., Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Нежурина М.И. И 73
Интернетобучение: технологии педагогического дизайна / Под ред. кандидата педагогических наук М.В. Моисеевой. — М.: Издательский дом «Камерон», 2004. — 216 с.
ISBN 5 9594 0015 4 Издание дает представление о новых тенденциях в развитии педагогических технологий, а также средств обучения, созданных на основе современных ин формационных и коммуникационных технологий. Помимо обширного теорети ческого материала, знакомящего с общими проблемами личностно ориентиро ванного обучения, авторы подробно рассматривают направления практического применения данного подхода при создании курсов дистанционного обучения в сети интернет. Читатели узнают о педагогической составляющей дистанционно го обучения, осн