Lenguaje Y Comunicación 1º Básico. Módulo 1. Cuaderno De Trabajo

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E-Book Overview

Autoras: Universidad Alberto Hurtado, Carola Gana A., Moira Lee O., Viviana Galdames F.República de Chile, Ministerio de Educación, 2006. — 203 págs.
Actividades para la clase de español en primaria.
El cuaderno de trabajo cuenta con ejercicios prácticos para el reforzamiento del aprendizaje en el proceso de la lectoescritura. Contiene juegos y ejercicios creativos que los niños podran resolver, utilizando su ingenio y sus conocimientos.

E-Book Content

1° Básico Módulo 1 escuela Mi familia y yo en el barrio Mi escuela y mis amigos LENGUAJE y COMUNICACIÓN Cuaderno de Trabajo Vamos a la Asesoría a la Escuela para la Implementación Curricular en Lenguaje y Matemática, LEM Nivel de Educación Básica División de Educación General Ministerio de Educación República de Chile Autoras: Universidad Alberto Hurtado Carola Gana A. Moira Lee O. Viviana Galdames F. Ministerio de Educación: Lilia Concha C. Revisión y Corrección de Estilo Josefina Muñoz V. Coordinación Editorial Claudio Muñoz P. Ilustraciones y Diseño: Miguel Angel Marfán Antonia Gómez Impresión: xxxxx. Marzo 2006 Registro de Propiedad Intelectual Nº XXXX Teléfono: 3904754 – Fax 3810009 Cuaderno de Trabajo Primer Año Básico MÓDULO 1 Vamos a la Mi familia y yo escuela en el barrio Mi escuela y mis amigos Mi nombre es: Mi curso es: Mi escuela se llama: 1 LENGUAJE y COMUNICACIÓN 3 ¡Hola! Soy Watson y les quiero presentar a mis amigos Pepa, Memo, Lili y Nano. Ellos nos acompañarán en la gran aventura de aprender a leer y escribir. ¡Hola! Soy Pepa, tengo seis años y estoy en primer año. Vivo con mi familia: mi abuelita Domi, mi mamá y mi hermano Nano. Soy Memo y quiero aprender a leer igual que Nano. Él se entretiene mucho leyendo cuentos. CLASE 1 1. ¿Quiénes son mis compañeros? Yo me llamo Ahora repasa y completa tu silueta. Dibuja lo que te gusta hacer. 2. Preparémonos para leer • ¿De qué se tratará una historia con esta ilustración? • ¿Por qué crees tú que el texto se llama Los amigos van a la escuela? • ¿Cómo van vestidos los niños? • ¿Te gusta ir a la escuela? ¿Por qué? 3. Vamos a leer Los amigos van a la escuela ¡Ha llegado el día tan esperado! Pepa, Memo, Nano y Lili se encuentran en la esquina y caminan muy contentos y emocionados, porque este año estarán juntos en primero básico. Nano los guía; ya está en segundo año y conoce bien el camino a la escuela. Petunia, la gatita regalona de los niños, los sigue muy sorprendida al verlos salir tan temprano. ¿No habrá una escuela para gatitos? se pregunta ella. 4. Comentemos la lectura • ¿Se cumplieron o no las ideas que tenías sobre la lectura? ¿Por qué? Piensa y responde • ¿Cómo se llaman los niños? • ¿Por qué están emocionados? • ¿Cómo te sentiste el primer día de escuela? 5. Camino hacia la escuela Une los puntos para completar el camino que nos llevó a la escuela. • Une los puntos del camino que siguieron los personajes para llegar a la escuela. • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 6. Escribamos nuestros nombres • Observa la tarjeta con tu nombre y cópialo aquí. 7. Juguemos a leer nuestros nombres • E