научный язык современного литературоведения

E-Book Overview

Учебное пособие. — Самара: Изд-во «Самарский университет», 2014. — 24 с.
Пособие содержит интерпретацию новых литературоведческих понятий, которые используются в современном гуманитарном дискурсе для анализа художественных текстов. Предназначается для аспирантов, магистрантов и студентов филологических и других гуманитарных факультетов.

E-Book Content

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра русской и зарубежной литературы И. В. Саморукова НАУЧНЫЙ ЯЗЫК СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия Самара Издательство «Самарский университет» 2014 УДК 809.1 ББК 83 С 17 Рецензенты : д-р филол. наук, проф. кафедры русской, зарубежной литературы и методики преподавания литературы Поволжской государственной социально-гуманитарной академии О. В. Журчева; д-р филос. наук, проф. кафедры философии гуманитарных факультетов В. Л. Лехциер С17 Саморукова, И. В. Научный язык современного литературоведения : учебное пособие / И. В. Саморукова. – Самара: Изд-во «Самарский университет», 2014. – 24 с. Пособие содержит интерпретацию новых литературоведческих понятий, которые используются в современном гуманитарном дискурсе для анализа художественных текстов. Предназначается для аспирантов, магистрантов и студентов филологических и других гуманитарных факультетов. УДК 809.1 ББК 83 © Саморукова И. В., 2014 © Самарский государственный университет, 2014 © Оформление. Издательство «Самарский университет», 2014 2 НАУЧНЫЙ ЯЗЫК СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ Методические рекомендации В настоящем пособии 9 статей – по количеству интерпретируемых понятий, в последнее время встречающихся в литературоведческих исследованиях для описания словесного искусства ХХ века и современной литературы. Эти понятия, подавляющее большинство которых возникло не внутри литературоведческого дискурса (включая само слово «дискурс»), редко встречаются в словарях литературоведческих терминов. Некоторые (деконструкция, репрезентация) разрабатывались в рамках современной философии, другие (поле литературы) связаны своим происхождением с социологией, значительная часть терминов пришла из языка современного искусства, преимущественно визуального (инновация,), часть понятий имеют общегуманитарный, как сейчас принято говорить, культурологический, характер (архетип, дискурс, интертекстуальность), некоторые термины имеют собственно литературоведческий генезис, но редко употребляемыми (литературность). Нетрудно заметить, что практически все термины имеют междисциплинарный характер, что характерно для современного литературоведения, ищущего свое место внутри современной конфигурации гуманитарных наук. Задача составителя в том, чтобы ознакомить слушателей магистерских программ по теории литературы, русской литературе, иным филологическим и в целом гуманитарным направлениям с новыми понятиями литературоведения. В конце каждой статьи дается список рекомендуемой литературы, среди которой по возможности приводятся работы членов и выпускников кафедры русской и зарубежной литературы Самарского государственного университета. Термины трактуются не жестко и тем более не однозначно: намечается поле их возможной интерпретации и применения. Наиболее показательна в этом отношении статья Постмодернизм. Другая задача пособия – дать литературоведческую спецификацию во многом общегуманитарных и искусствоведческих понятий. Поэтому автор старался привести примеры из литературы или показать, как употребление того или иного термина возможно в литературоведческом исследовании. В интерпретации терминов составитель старался избежать эклектики, выстроить весь теза