психология, образование, социальная работа: актуальные и приоритетные направления исследований 2015

E-Book Overview

Материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов, магистров, аспирантов и молодых ученых с международным участием, посвященной 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне. — Тверь: Тверской государственный университет, 2015. — 349 с.<strong>Аннотация. В сборнике содержатся материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов, магистров, аспирантов и молодых ученых с международным участием, посвященной 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне, состоявшейся 24 апреля 2015 г. на факультете психологии и социальной работы Тверского государственного университета. Представленные материалы могут быть полезны специалистам в области психологии, социальной работы и педагогики. <strong> Содержание Жалагина Т.А. Диалог поколений – 70 лет без войны<strong>Научно-исследовательская деятельность магистров, аспирантов и молодых ученых Жалагина Т.А. Памяти ветеранов Великой Отечественной войны – профессоров факультета психологии и социальной работы посвящается Алексеева Т.Н. Должностная халатность как форма профессионального маргинализма Алексеева Т.Н. Индивидуально-психологические особенности мужчин нетрадиционной сексуальной ориентации (на примере гомосексуальной ориентации) Антонова А.О. Уменьшение текучести кадров как показатель эффективного прохождения адаптационного периода новыми сотрудниками Вызулина К.С. Взаимосвязь субъективной оценки смысложизненных ориентаций и социальной адаптации личности Горянцева К.А. Психологические характеристики современного студенчества: постановка проблемы Гусева И.В. Стресс-совладающее поведение специалистов экстремального профиля деятельности Денисова А.С. Профессиональная самореализация как психологический феномен Деревянко О.И. К вопросу операционализации понятия «ролевой конфликт» Дихорь В.А. Сравнительный анализ стереотипных представлений о футбольных фанатах у женщин, лично знакомых и не знакомых с ними Казак Т.В. Анализ процессов дезадаптации и поведения молодежи в условиях современного социально-экономического развития России Кальмук Н.В. Психологическая помощь семье путем стабилизации основных позиций семейной системы Канаева Е.А. Особенности трудовой деятельности специалистов по социальной работе Конышева Н.М. Личностная надежность субъекта труда как психологический феномен Мазина И.В. Социально-психологический тренинг как инструмент развития коммуникативной компетентности личности Мещерская Н.П. Актуальность исследования профессионально-психологического отбора рабочих топливно-энергетического комплекса России Новикова А.А. Влияние профессионально важных качеств на формирование образа средств труда педагога-дефектолога Панфилова Ю.М. Партнерские взаимоотношения в незарегистрированном браке Петров Н.Н. Теоретический анализ феномена профессиональной надежности Решетко С.А. Проблема табакокурения в психологических исследованиях Свергун В.С., Педанова Е.Ю. Взаимосвязи профессионального и семейного стрессов (исследование в рамках одного организационного контекста) Таженова Г.Б. Этнокультурный компонент образования в реализации этнопедагогической деятельности учителей общеобразовательных школ Республики Казахстан Чавдарова В.А. Основные показатели системы организационной диагностики Шпитонков С.В. Обучение в управлении карьерой менеджера: ресурсы и практические эффекты Israilova O.F. Information and communication technologies of teaching English language<strong>Научно-исследовательская деятельность студентовВозрастная психология и психология развития: актуальные проблемы и пути их решения Алиева Л.С. Психические состояния и их регуляция Бринзак М.П. Психологические факторы формирования самооценки в младшем школьном возрасте Веселова Т.С. Психологические особенности раз