проблеми та перспективи навчання технологій

Міністерство освіти і науки України Інститут педагогіки НАПН України Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка Атирауський державний університет імені Х. Досмухамедова (Казахстан) Інститут педагогічних наук (Республіка Молдова, м. Кишинів) Тракійський університет (м. Стара Загора, Болгарія) Мозирський державний педагогічний університет імені И. П. Шамякина (Республіка Білорусь) Міжнародна науково-практична конференція «ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ НАВЧАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ» присвячена 100-річчю від дня народження Олександра Васильовича Гіталова, знатного хлібороба, громадського діяча, двічі Героя Соціалістичної Праці 02-03 квітня 2015 року Кіровоградському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка Кіровоград-2015 ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ НАВЧАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ББК 22.3-Р УДК 53(07) Проблеми та перспективи навчання технологій: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції /За заг. ред. М.І. Садового та О.В. Єжової. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка., 2015. - 71 с. Збірник матеріалів конференції є результатом наукових пошуків дослідників теоретичних і методичних аспектів проблем методики навчання за фізико-математичним і технологічним напрямами освіти у середній і вищій школі. В окремій секції зібрані матеріали, присвячені осмисленню виховного потенціалу трудового шляху та педагогічної спадщини Олександра Васильовича Гіталова, знатного хлібороба, громадського діяча, двічі Героя Соціалістичної Праці. Друкується за рішенням ученої ради Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка (протокол № 9 від 30 березня 2015 року) Статті подано у авторській редакції © Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2015. 2 ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ НАВЧАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ЗМІСТ ВИХОВАННЯ ХЛІБОРОБСЬКОЇ ЗМІНИ – ВАГОМИЙ НАПРЯМОК ДІЯЛЬНОСТІ О.В. ГІТАЛОВА ...................6 ПОКЛИКАНИЙ ЧАСОМ Микола Гаращенко .......................... 6 НЕ МИНАВ ХВОРИХ Володимир Покрова ............................. 9 СПАДЩИНА ГІТАЛОВА – ФУНДАМЕНТ ДЛЯ ВІДНОВЛЕННЯ СИСТЕМИ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ УЧНІВ Микола Садовий ................................. 11 НАРОДНА ПЕДАГОГІКА – В ДІЇ Світлана Скалько ........... 15 ВІН БУВ ПРИКЛАДОМ У ВСЬОМУ Микола Суворов ........ 18 ДЛЯ НЬОГО ВСЕ ЛЮДСЬКЕ БУЛО НЕ ЧУЖЕ Микола Цибульський................................................................. 20 МЕТОДИЧНІ АПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ .............................................................24 ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ Оксана Марущак, Володимир Король, Дмитро Луп’як ......... 24 СТРУКТУРНА МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ ДО РОБОТИ В КЛАСАХ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО ПРОФІЛЮ Анна Федорчук . 26 ПОБУДОВА ІНФОРМАЦІЙНОЇ МОДЕЛІ ОБ’ЄКТУ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК КОМПОНЕНТ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ Анатолій Яровенко................................................