к вопросу об эффективности правовой системы мер стимулирования позитивной активности осужденных в воспитательных колониях в свете действующего уголовно-исполнительного законодательства

Ф ФЕ ЕД ДЕЕРРА АЛ ЛЬ ЬН НО ОЕЕ ГГО ОС СУУД ДА АРРС СТТВ ВЕ ЕН НН НО ОЕ ЕО ОБ БРРА АЗЗО ОВ ВА АТТЕ ЕЛ ЛЬ ЬН НО ОЕЕ УУЧ ЧРРЕЕЖ ЖД ДЕЕН НИ ИЕЕ В ВЫ ЫС СШ ШЕЕГГО ОП ПР РО ОФ ФЕ ЕС СС СИ ИО ОН НА АЛ ЛЬ ЬН НО ОГГО ОО ОБ БРРА АЗЗО ОВ ВА АН НИ ИЯ Я ««ККУУЗЗБ БА АС СС СККИ ИЙ ЙИ ИН НС СТТИ ИТТУУТТ Ф ФЕЕД ДЕЕРРА АЛ ЛЬ ЬН НО ОЙ ЙС СЛ ЛУУЖ ЖБ БЫ ЫИ ИС СП ПО ОЛ ЛН НЕЕН НИ ИЯ ЯН НА АККА АЗЗА АН НИ ИЙ Й»» К Куузб баассско огго о инсти иттутта Федерал льной ссл луужбы и иссп по ол лн неен ни ияя накказааний й Н НАУЧНЫ ЫЙ ЙЖ ЖУРНА АЛ Л № 2(3)/2010 № 2(3)/2010 Тюрьма как вид исправительного учреждения должна быть сохранена, однако для того, что данный вид учреждения эффективно решал задачи исправления осужденных и предупреждения совершения ими новых преступлений, следует преобразовывать не только структуру исправительного учреждения (что тоже важно), но и в корне менять систему профилактической работы, готовить специалистов новой формации, проводить поэтапно ряд других комплексных мероприятий. В противном случае тюрьма превратится в так называемый «тюремный университет», который будет обеспечивать лишь временную изоляцию преступников от общества. УДК 343.81 М.В. Прохорова К ВОПРОСУ ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРАВОВОЙ СИСТЕМЫ МЕР СТИМУЛИРОВАНИЯ ПОЗИТИВНОЙ АКТИВНОСТИ ОСУЖДЕННЫХ В ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ КОЛОНИЯХ В СВЕТЕ ДЕЙСТВУЮЩЕГО УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА M.V. Prokhorova TO THE QUESTION ON EFFICIENCY OF LEGAL SYSTEM OF MEASURES OF STIMULATION OF POSITIVE ACTIVITY CONDEMNED IN EDUCATIONAL COLONIES IN THE LIGHT OF THE OPERATING CRIMINALLY-EXECUTIVE LEGISLATION В свете действующего уголовно-исполнительного законодательства России рассматриваются вопросы стимулирования позитивной активности осужденных в воспитательных колония. Ключевые слова: позитивная активность, воспитательная колония, уголовно-исполнительное законодательство. In the light of the operating criminally-executive legislation of Russia questions of stimulation of positive activity condemned in educational a colony are considered. Key words: positive activity, an educational colony, the criminally-executive legislation. Происходящие на современном этапе развития общества социокультурные и экономические изменения требуют формирования нового подхода к рассмотрению сущности исправления как одной из целей наказания в отношении несовершеннолетних осужденных в контексте стимулирования их позитивной активности. Поскольку стимулирование позитивной активности является междисциплинарным процессом, представляющим собой совокупность приемов, средств и методов, используемых в педагогике, социологии и психологии, то меры стимулирования позитивной активности несовершеннолетних, отраженные в уголовно-исполнительном законодательстве, гораздо шире по своему объему, чем меры поощрения, указанные в статьях 113 и 134 УИК РФ. В связи с этим правовая система мер стимулирования позитивной активности осужденных в воспитательных колониях содержит в себе следующие элементы1: 1. Меры поощрения: 1.1. Единичные меры поощрения, отраженные в статьях 113 и 134 УИК РФ. 1.2. Меры, изменяющие правовое положение осужденного в рамках режима отбывания наказания (статья 132 УИК РФ). 1.3. Меры, ведущие к освобождению от наказания. 2. Меры, имеющие объективно стимулирующее значение. 3. Меры латентного стимулирования. В связи с тем, что действенное стимулирование позитивной активности несовершеннолетних осужденных зависит в первую очередь от правильного построения самой системы мер стимулирования, она должна отвечать требованиям системного подхода о необ