литература. интегрированный курс (русская и мировая). 11 класс

E-Book Overview

Учебник. — Х.: Сиция, 2011. — 416 с.
С помощью учебника, читая художественные тексты, написанные в разные исторические эпохи, начиная с уже знакомого Вам XIX века и заканчивая современной литературой XXI столетия, Вы получите удивительную возможность проследить и сравнить, как меняется человек и мир, который его окружает, и что, независимо от времён и появления различных технологий, остаётся неизменным.
Содержание:
К вершинам искусства слова. Проникая в глубины человеческого сознания. В поисках всего нового. На защите вечных ценностей. Разрушая стереотипы и штампы. Книги, которые нас выбирают или вместо «Заключения".

E-Book Content

ББК 83.3(0)я721 И85 Рекомендовано Министерством образования и науки Украины (приказ от 16 марта 2011 г. № 235) Научную экспертизу проводил Институт литературы им. Т. Г. Шевченко НАН Украины Психолого-педагогическую экспертизу проводил Институт педагогики НАПН Украины А в т о р ы р а з д е л о в : Е. А. Исаева, доктор педагогических наук, про­ фессор: «К вершинам искусства слова»; «Проникая в глубины человеческого сознания: из литературы второй половины XIX века» («Расцвет реализма во второй половине XIX века»; «Ф. М. Достоевский»; «JI.H. Толстой»); «В поисках всего нового: из литературы первой половины XX века» («Исто­ рия кардинальных изменений в первой половине XX века»; «Поиски новых принципов и форм изображения действительности в мировой литературе»; «Ф. Кафка»; «Трагедии и ценности строительства социализма»; «М.А. Бул­ гаков»); «На защите вечных ценностей: из литературы второй половины XX века» («Ф. Дюрренматт»; «Э. Ионеско»; «Как в прошедшем грядущее зре­ ет...»; «А. И. Солженицын»); «Разрушая стереотипы и штампы: из литера­ туры конца XX — начала XXI века» («О смене культурных координат в конце XX — начале XXI века»; «Разгадать грядущее стремясь...»; «Книги, ко­ торые нас выбирают...»; Ж. В. Клименко, доктор педагогических наук, про­ фессор: «В поисках всего нового: из литературы первой половины XX века» («В. В. Маяковский»; «С. А. Есенин»; «М. И. Цветаева»; «Р. М. Рильке»; «Ф. Гар­ сиа Лорка»; «М. А. Шолохов»); «На защите вечных ценностей: из литерату­ ры второй половины XX века» («По страницам мировой литературы 45-80-х годов XX века»); «Э. М. Хемингуэй»); А. О. Мельник, кандидат педагогических наук, доцент: «Проникая в глубины человеческого сознания: из литературы второй половины XIX века» («А. П. Чехов»); «В поисках всего нового: из ли­ тературы первой половины XX века» («На переломе: основные тенденции развития русской литературы рубежа XIX — XX веков»; «Максим Горький»; «В. Я. Брюсов»; «А. А. Блок»; «Н. С. Гумилёв»); «На защите вечных ценностей: из литературы второй половины XX века» («А. А. Ахматова»); «Разрушая стереотипы и штампы: из литературы конца XX — начала XXI века» («Из литературы третьего тысячелетия»). И85 Исаева, Е. А. Литература. Интегрированный курс (русская и мировая) : учеб. для 11-го кл. общеобразоват. учеб. заведений с рус. яз. обуче­ ния / Е. А. Исаева, Ж. В. Клименко, А. О. Мельник. — Харьков : Сиция, 2011. — 416 с. : ил. ISBN 978-966-2542-05-9 ББК 83.3(0)я721 ISBN 978-966-2542-05-9 © Е. А. Исаева, Ж. В. Клименко, А. О. Мельник, 2011 © А. Н. Виксенко, художественное оформление, 2011 © Издательство «Сиция», 2011 ПРИГЛАШЕНИЕ К СОТВОРЧЕСТВУ 3 А что есть чтение — как не разгадывание, толкование, извлечение тайного, оставшегося за строками, за пределом слов... Чтение — прежде всего сотворчество. Марина Цветаева риветствуем вас, наши читатели! Наверное, многие из вас себя уже видят менеджерами или врачами, программис­ тами или экологами, юристами или инженерами, а может быть, спортсменами, банкирами, политиками, экономистами или аграриями... Независимо от того, какое попри