E-book library
Art
Biology
Business
Chemistry
Computers
Economy
Education
Geography
Geology
MORE
History
Housekeeping, leisure
Jurisprudence
Linguistics
Literature
Mathematics
Medicine
Other Social Sciences
Physical Education and Sport
Physics
Psychology
Religion
Science
Technique
Technology
Other
Home
Psychology
[DOC]
[DOC]
Authors: Козлов В.В. , Качанова Н.А. (ред.)
116 DOC extensiton
Download
E-Book Overview
Ярославль, Минск: МАПН, ЯрГУ, 2008, 180 стр. (Тир. 500 экз. ). Сборник издается по решению редакционно-издательского отдела МАПН. Вы держите в руках выпуск межвузовского научного сборника «Седьмая волна психологии», который сформирован из статей психологов различных регионов России и Белоруссии. Мы собираемся издать внутри этого издательского проекта сотни научных статей. Мы будем давать место для одаренных студентов, аспирантов и молодых психологов во всех разделах сборника. Мы надеемся, что многие, кто будет издавать статьи в этих сборниках, станут хорошими специалистами-психологами, преподавателями вузов, учеными, имеющими научные степени и звания. Для них цикл этих сборников стал хорошей научной и практической школой. Сборник статей представляет обзор теоретических и экспериментальных работ по интегративной психологии.
Содержание. Категория сознания и проблема эвристического состояния: КозловВ. В (Ярославль). Социальный и эмоциональный интеллект как фактор регуляции организационного поведения. Аветисян А. А. (Ярославль). Роль народной игрушки в процессе воспитания и обучения детей старшего дошкольного возраста. Атургашева Е. В. (Ярославль). Транссексуализм как психосоциальный феномен. Бирюков В. А. (Северск). Особенности интегральной индивидуальности спортсменов с разным уровнем мастерства Бутаев З. И., Вяткин А. П. (Иркутск). Некоторые системные аспекты социализации детей в программе «планета - наш дом» Бутенко Г. П., Белавина И. Г. (Москва). Архетипическая обусловленность гендерной идентичности современной женщины Бызова Л. В. (Иркутск). Интегративная модель ограниченной экономической рациональности Вяткин А. П., Козлов В. В. (Иркутск, Ярославль). Феноменологический анализ движения нью-эйдж Гинзбург Т. И. (С. Петербург). Метафоры идентичности Григорьева Е. В. (Псков). Доверие к себе как условие гармоничных отношений личности с самим собой Гусева Т. С. (Ярославль). Карта уровней интеграции как отражение целостной картины многообразия развития Дворникова Ж. К. (Минск). Творчество как предмет исследования Дехтяренко А. А. (г. Челябинск). Роль творчества в образовании или третья клумба от кафе…Емельянова Е. Ю. (Северск). Взаимосвязь выраженности лидерских качеств и гендерной и профессиональной идентичности Калиниченко Н. В. (Ярославль). Деятельностный подход в анализе психологической практики Карицкий И. Н. (Москва). Игровая зависимость: исследования, опасности, проблемы Карпов А. А., Козлов В. В. (Ярославль). Определение специфики психического выгорания в различных профессиональных группах. Картавая Е. С. (Ярославль). Измененные состояния сознания: история и психотехника. Козлов В. В., Чеботникова В. В. (Ярославль, Алматы). Искаженная реальность: влияние отсутствия инстанции отца на формирование бессознательного образа тела Кривочурова О. П. (Новосибирск). Ценностные ориентации в зависимости от отношения к свободному времени в молодежной среде Корец К. Н. (Иркутск). Исследование отношения к смерти, смысложизненных ориентаций и их взаимосвязь у онкологических больных. Кукина М. (Иркутск). Одиночество в старости: социально-психологическое содержание Лазарянц О. В. (Ярославль). Интеграция отечественной социальной психологии в мировую систему социально-психологического знания: методологические проблемы Мазилов В. А. (Ярославль). Асана как знак в тексте тела Марин А. Ю. (Новосибирск). Образ я в различных теориях личности Москвитина Т. Н. (Томск). Проблема идентичности в подростковом возрасте Павлова Ю. (Минск). Социально-психологические особенности поведения футбольных фанатов Павлова А. (Ярославль). Методология исследований состояний сознания: количественный и качественный аспект Проворов А. М. (Ярославль). Сознание как предмет психологии Проворова Е. А. (Ярославль). Интеллектуальная недостаточность в связи с дефектами воспитания и дефицитом
Report error
Duplicate content
Depraved cultural
Reactionary
Copyright
File error
Other
Upload
Download
You might also like
Synesthesia: Perspectives From Cognitive Neuroscience
Authors: Lynn C. Robertson , Noam Sagiv
149
0
как купаться в деньгах
Authors: Грисволд Р.
202
0
психологический лечебник: руководство по профилактике душевных расстройств
Authors: Волков П. В.
194
0
марихуана: запрет. лекарство
Authors: Гринспун Л. , Бакалар Д.Б.
219
0
новые педагогические и информационные технологии в системе образования
Authors: Палат Е.С. (ред)
177
0
педагогическая психология. схемы и тесты
Authors: Б. Б. Айсмонтас
265
0
психоаналитические термины и понятия: [словарь]
Authors: Мур Б.Э. (ред)
243
0
психотерапия - что это. современные представления
Authors: Зейг Д. , Мьюнион В.М.
205
0
основы психологического эксперимента: учеб. пособие для студентов вузов
Authors: Готтсданкер Р.
187
0
человек как предмет познания
Authors: Ананьев Б. Г.
204
0
Search
Close