комплексный подход в преодолении онр в подготовительной группе [DOC]
E-Book Overview
Взаимосвязь логопеда и музыкального руководителя: 1. Основные задачи совместной работы. 2. План работы на год с описанием элементов занятий. Например: Сентябрь. Занятие № 1 (4 неделя). Речедвигательное упражнение «Гудок». Цель: Развитие слухового и зрительного внимания, силы и длительности речевого выдоха. Игровой материал: фонограмма театрального шума «поезда». Ход занятия: Педагог сообщает детям: «Сегодня мы отправляемся в путешествие. На чем же мы поедем? » Звучит театральный шум «поезда». Дети определяют, на чем поедут, и подражают гудку паровоза. Сила звука регулируется дирижерским жестом: «У - у – у! »
E-Book Information