молода наука - 2013. том 5

E-Book Overview

Збірник наукових праць студентів, аспірантів і молодих вчених «Молода наука 2013» : у 5 т. / Запорізький національний університет. – Запоріжжя : Зну, 2013. – 393 с.Секція <strong>«Філологічні науки» Алиева Шахсанам. Компоненты межфразовых единств и связь предложений в них Алиева Шахсанам. Межфразовые единства в повествовании М.Пришвина «Золотой луг» Бабанина Анна. Коммуникативная организация безличных предложений-высказываний Бабич Дар’я. Імена святих як предмет лінгвістичного вивчення Бабич Дар’я. Колористичний код роману п. Кралюка «Шестиднев, або корона дому острозьких» Бережной Валентин. Динамика функционирования анекдота в 90-е гг. XХ века Бесєдіна Олеся. Анімалістична символіка в українських літературних казках другої половини XIX століття Борисенко Юлія, Зайцева Лілія, Тарасенко Юлія. Типові помилки при перекладі фахових текстів (напрям підготовки «Соціальна робота») Волнухина Надежда. Способы словообразования жаргонных глаголов в русском языке к хх ст Волобуєва Світлана. Топоніми як стилістичний засіб у романі Ліни Костенко «Берестечко» Галько Анастасія. Синоніми як репрезентанти мовної картини світу Володимира Винниченка Галько Анастасія. Сучасні підходи до організації читання в процесі шкільної літературної освіти Герасименко Марина. Стилістичний потенціал синтаксичних конструкцій безсполучникових речень у прозі Григіра Тютюнника Головачёв Артём. Тип «благородного разбойника» в повести А. Пушкина «Дубровский» Гринь Юлія. История как интертекст романа Д. Мордовцева «Тень ирода. Идеалисты и реалисты» Дворна Ганна. Хронотоп як засіб тлумачення епізодичності подій в романі Любові Голоти «Епізодична пам’ять Денисенко Марина. Узагальнення та систематизація знань учнів 8 класу з української літератури за допомогою ігрових завдань Дроздова Ілона. Використання ігрових моделей уроку в процесі вивчення п’Ятикласниками казок Журавель Антоніна. Речення з сурядністю та підрядністю у творах василя слапчука Іойлева Дар’я. Особливості сприйняття творчості Ф.М. Достоєвського у літературній критиці символізму Карчевская Анна. К вопросу о термине «орфографические тропы» в контексте интернет – коммуникации Качура Оксана. Знедуховлення як основна домінанта характеротворення в п’Єсі «Провінціалки» Я. Стельмаха Кваша Людмила. «Модные» Названия головных уборов в современном русском языке Кілімова Юлія. Хрононіми як актуалізатори національно-культурних реалій у творчості Михайла Коцюбинського Ковальчук Анастасія. Концепт гріха в романі Л. Кононовича «Тема для медитації» Корсунова Олена. Образ часу у «Вибраному» Л.Костенко Литвиненко Анна. Функціональні різновиди номінативних речень у творах ліни костенко Логвиненко Катерина. Поетична функція мови Мазур Катерина. Засоби вираження концепту «Музика» В поетичних творах п. Тични та м. Зерова Макаренко А.В. Проведение дискуссии в преподавании русского как иностранного Маковська Вікторія. Міфоніми у драматургії Лесі Українки Мосаева Инна. Орфоэпическая вариативность русского языка в запорожской области Омельченко Вікторія. Інноваційні прийоми викладу лекції на уроках української літератури Омельченко Вікторія. Семантичні групи перифразіву «Щоденниках» Олеся Гончара Павловська Ірина. Особливості хронотопу віршованих казок Б.Грінченка Письменна Юлія. Особливості викладу оглядової теми з української літератури в 9 класі Поліщук Єлизавета. Розвиток творчих здібностей учнів в процесі використання інтерактивних технологій на уроках української літератури Полякова Алина. «Таня Гроттер» в контексте жанра фэнтези Приймак Оксана. Альтернативне моделювання історії в романі В. Єшкілєва «Усі кути трикутника: апокриф мандрів Григорія Сковороди» Рагрина Жанна. Информационные технологии как средство активизации обучения русскому языку студентов-нефилологов Рамазанова Діана. Исторические песни i половины xix в. О события