формування діалектико-матеріалістичного світогляду учнів при навчанні математики [DJVU]
E-Book Overview
Методичний лист МО УРСР. — К.: Радянська школа, 1966. — 80 с.
<strong>Єдність знань, діяльності і світогляду учнів. <em>Вступ. <em>Глибокі і міцні знання та навички учнів — основа їх наукового світогляду. Діалектичний матеріалізм — вищий синтез наук. Глибокі і міцні знання основ наук — фундамент наукового світогляду учнів. Високий рівень викладання математики — основна передумова формування наукового світогляду учнів. <strong>Діалектико-матеріалістичне пояснення деяких питань шкільної математики. <em>Матеріалістичне пояснення математики. Загальні зауваження. Математичні поняття. Математичні аксіоми. Математичні і логічні закони. Дедуктивний метод у математиці. Деяке відображення засобами математики основних форм існування матерії. <em>Основні закони і деякі категорії матеріалістичної діалектики та виявлення їх у математиці. Вступні зауваження. Закон єдності і боротьби протилежностей. Закон переходу кількісних змін у якісні. Закон заперечення заперечення. Причина і наслідок. Зміст і форма. <em>Питання теорії пізнання та навчання математики. Загальні зауваження. Конкретне й абстрактне в математиці. Загальне н окреме в математиці. Індукція і дедукція. Аналіз і синтез. Мислення і мова. Практика — основа пізнання і критерій істини. <strong>Загальні методичні зауваження та рекомендації. <em>Про виховну роботу на уроках математики. <em>Загальні методичні рекомендації. Про підготовку вчителя до уроку. Особливості роботи вчителя в різних класах. Деякі загальні рекомендації. <em>Про діалектичний підхід учителя до навчально-виховного процесу. Висновки. Література.
E-Book Information