коучинг в работе педагога

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО « Саратовский государственный университет Н Ы Ш ЕВ С КО ГО им.Н.Г.Чернышевского» .Г .Ч ЕР Е.Г.Евдокимова И М ЕН И Н О.В.Корчагина ТВ ЕН Н Ы Й УН И ВЕ Р С И ТЕ Т Коучинг в работе педагога Учебно-методическое пособие АР С для самостоятельной работы магистров направления подготовки С АР АТ О ВС КИ Й ГО С УД 050100 Педагогическое образование всех магистерских программ Саратов 2016 УДК 378.14 ББК 78.58 Е15 КО ГО Евдокимова Е.Г., Корчагина О.В. С Коучинг в работе педагога: Учебно-методическое пособие для Ш ЕВ самостоятельной работы магистров, обучающихся по направлению 050100 Н Ы «Педагогическое образование» всех магистерских программ. Саратов. Изд-во .Г .Ч ЕР Саратовского университета. 2016.- 62с. ЕН И Н В пособии представлены основные положения коучинга при решении И М педагогических задач, таких как помощь учащимся в обретении учебной И ТЕ Т мотивации, освоении навыков целеполагания, актуализации собственных и т.п. С ресурсов, расширении контекста при решении трудных ситуаций И ВЕ Р Приводится авторская типология учебных ситуаций, в которых применение УН коучинга будет успешным. Выявлены риски применения коучинга в работе ТВ ЕН Н Ы Й учителя. Рекомендовано к печати кафедрой педагогики СГУ от 27.04.2016 С АР АТ О ВС КИ Й ГО С УД АР С Для магистров направления подготовки «Педагогическое образование» УДК 378.14 ББК 78.58 Е15 ©Евдокимова Е.Г., Корчагина О.В. .2016 ©Саратовский государственный университет,2016 Оглавление Введение 1. Основные представления о коучинге С КО ГО Вопросы и задания Ш ЕВ 2. Педагогический контекст коучинга. .Г .Ч ЕР Н Ы Вопросы и задания 3. Способность подростков к саморазвитию как ресурс ЕН И Н проведения коучинга С И ТЕ Т И М Вопросы и задания И ВЕ Р 4. Типология ситуаций для коучинга подростков ТВ ЕН Н Ы Й УН Вопросы и задания Приложения АР С 1. Примеры коуч-бесед. Вопросы для самостоятельной работы ГО С УД 2.Техника «Колесо жизненного баланса» С АР АТ О ВС КИ Й Список литературы Введение Данное учебное пособие разработано для самостоятельной работы Саратовского Н.Г.Чернышевского, государственного обучающихся по