методика наукових досліджень

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Житомирський державний університет імені Івана Франка О.К. Ткаченко, В.Л. Рудніцький, А.В. Зіновчук Методика наукових досліджень Методичний посібник для студентів старших курсів спеціальності “фізика” Житомир Вид-во ЖДУ ім. І.Франка 2012 1 Зміст Вступ ……………………………………………………………………………...2 Процес наукової творчості: основні терміни й поняття ……………………….3 Процес проведення наукового дослідження …………………………………..12 Представлення результатів наукового дослідження ………………………….18 Особливості організації наукових досліджень по дисертації ………………..25 Методологія наукового пошуку ………………………………………………..34 Прояв законів логіки в науковій творчості …………………………………....43 Практичне використання законів логіки……………………………………….48 Пошук свого винаходу: формування навичок новаторської творчості………59 Активізація винахідницької діяльності. Евристика…………………………...65 Методи винахідницької творчості……………………………………………...69 Алгоритм рішення винахідницьких завдань…………………………………...84 Вдалий вибір теми дисертації – основа успіху здобувача вченого ступеня…88 Складання індивідуального і робочого плану роботи над дисертацією……..96 Робота з обґрунтування вибору напрямку досліджень (робота над оглядом літератури по темі)……………………………………………………………..102 Методика теоретичних досліджень…………………………………………...110 Методика експериментальних досліджень…………………………………...118 Коректність математичної обробки результатів експерименту……………..123 Похибки експериментальних вимірювань……………………………………129 Графічне представлення результатів наукової роботи………………………135 Список рекомендованих джерел і літератури………………………………..147 2 ВСТУП Науково-дослідницька діяльність, як частковий вид продуктивної діяльності, направлена на отримання об’єктивно чи суб’єктивно нового результату. Особливістю роботи над дисертацією є те, що вона завжди направлена на об’єктивно новий результат. У випадку такого роду діяльності виникає необхідність її організації, тобто використання методології. Для молодих науковців, що шукають шлях до вченого ступеня, важливо оволодіти набором знань, необхідних для подолання цього шляху. Перед усім, звичайно, знань, які стосуються змісту самої дисертації. Однак не менш важливу роль відіграють знання про те, як організувати роботу над дисертацією, як використовувати методів наукового пізнання та застосувати закони логіки в процесі наукового пошуку, тобто знання методологічного характеру. У відповідності до цього, об’єктом розгляду цього посібника є саме питання пов’язані з методологією наукової діяльності. Матеріал книги розділений на 19 частин. В перших частинах аналізуються поняття, які характеризують