международный конгресс инновационного образования Eduimportance 2012

E-Book Overview

Сборник трудов Международного Конгресса Инновационного Образования "Eduimportance 2012": инновационные модели и технологии современного образования как средство формирования единого информационного, экономического и культурного пространства: вопросы теории и практики / Международная Организация Сотрудничества (Expo-Mos); Академия инновационного образования и развития. - Москва, 2012. - 225 с.
Сборник трудов Международного Конгресса Инновационного Образования "Eduimportance 2012", проведенного с 27 по 28 ноября 2012 года в Москве Международной Организацией Сотрудничества (Expo-Mos) совместно с Академией инновационного образования и развития, при содействии Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (АПК и ППРО). Основная идея Конгресса - формирование международной информационно-коммуникационной площадки для обмена опытом реализации инновационных технологий развития обучения и воспитания детей и молодежи.
Сборник трудов включает разделы: Образование в Евросоюзе и России: текущее состояние и ближайшие перспективы. Интеграция российского образования в европейскую и мировую образовательные системы; Виртуализация информационного пространства детей и молодёжи как основа для изменения парадигмы образования; Реализация Болонской системы: проблемы и перспективы; Современная школа - новая парадигма формирования и развития личности; Инклюзивное образование в условиях развития современных информационно-коммуникационных технологий; Инновационные практики формирования ключевых компетенций; Основные проблемы на пути обеспечения преемственности и создания эффективных связей между уровнями образовательной системы; Презентация лучших практик инновационного развития и воспитания детей и молодёжи.

E-Book Content

АКАДЕМИЯ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ EDUIMPORTANCE 2012 Москва 2012 Сборник трудов Международного Конгресса Инновационного Образования EDU-IMPORTANCE 2012 ИННОВАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО, ЭКОНОМИЧЕСКОГО И КУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ 27-28 ноября 2012 года, г. Москва Здание "МИРБИС" (Москва, ул. Марксистская, д. 34, корп. 7) Идея Конгресса Формирование международной информационно-коммуникационной площадки для обмена опытом реализации инновационных технологий развития обучения и воспитания детей и молодёжи. Цели и задачи:  Содействие формированию единого образовательного пространства;  Содействие развитию и модернизации образовательного процесса для обеспечения рынка труда РФ, СНГ и Евросоюза высококвалифицированными кадрами на основе международного сотрудничества;  Содействие внедрению в образовательные учреждения инновационных моделей и систем для развития и модернизации отраслей экономики;  Знакомство с законодательными и нормативно-правовыми документами, регламентирующими развитие инновационных процессов в сфере образования и науки и механизма их внедрения;  Знакомство с проектами и программами Комиссии по науке и образованию представительства Европейской Экономической Палаты Торговли Коммерции и Промышленности в РФ и СНГ;  Презентация лучших российских и международных инновационных образовательных систем и технологий;  Демонстрация практических результатов создания инновационных продуктов на примере учебных заведений;  Презентация технологий, инновационных решений, разработок российских и зарубежных компаний, работающих в направлении инновационного образования. 2 Оргкомитет Международного Конгресса Инновационного Образования: Адрес: 105064, г. Москва, ул. Земляной Вал, д. 7. Тел.: +7 (495) 645-12-89; факс: +7 (495) 917-19-36 E-mail:
You might also like

Encyclopedia Of Physical Science And Technology - Front Matter
Authors: Robert A. Meyers (Editor-in-Chief)    171    0


Cognitive Science And The Twin-earth Problem
Authors: Fodor J.    189    0


Xml Bible
Authors: Elliotte Rusty Harold    176    0


Building An Effective Environmental Management Science Program: Final Assessment
Authors: Committee on Building an Environmental Management Science Program , National Research Council    223    0


Encyclopedia Of Science And Religion
Authors: Niels Henrik Gregersen , Nancy R. Howell , Wesley J. Wildman , Wentzel Van Huyssteen    187    0