Diskurser Och Konstruktioner. En Sorts Metodbok.

Mats Börjesson Diskurser och konstruktioner En sorts metodbok ~ studentlitteratur rr~ \ " ) KOPIERINGSFÖRBUD ',, __ ~ Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt BONUS-Presskopias avtal, är förbjuden. Sådant avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare t.ex. kommuner/universitet. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller BONUS-Presskopia. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Denna trycksak är miljöanpassad, både när det gäller papper och tryckprocess. Art.nr 31236 ISBN 978-91-44-02773-9 Upplaga 1:9 ©Mats Börjesson och studentlitteratur 2003 www.studentlitteratur.se studentlitteratur AB, Lund Omslagsbild: "Assar" av Ulf Lundkvist Omslagslayout: Francisco Ortega Printed by Holmbergs i Malmö AB, Sweden 2011 Innehåll Tack 5 Upptakt: en debattartikel som aldrig skickades 7 Reflektion ett 11 Reflektion två 11 Reflektion tre 12 Del l Diskursanalys, konstruktionism och vetenskap 15 Frågestil och utgångspunkter 15 Diskurs- och samhällsanalys 25 Foucault 34 Kunskapssociologi och konstruktionism - några nedslag 39 Realism, relativism och vetenskapens möjligheter 49 Inledning 49 Att spegla eller konstruera? 53 Att foga in kultur och historia 60 Del2 Språk och berätta(n)de diskurser 69 Inledning 69 Narrativ analys- berättelser och förhandlingar 75 Några analytiska verktyg 86 Inledning 86 Kopiering av kurslitteratur förbjuden. © studentlitteratur 3 Kategorier och metaforer 87 Ontological gerrymandering och 'fakta visar' 92 Modaliseringar och passivformer 96 Intervjun som faktaproduktion 100 Attitydmätningen som faktaproduktion 106 Del3 Välfärds- och skoldiskurser 115 Perspektiv på välfärd 115 Välfärdsstatens vetenskaper 115 Välfärdsbokslutet 122 Ett samtal på försäkringskassan 128 Förslag till analys 132 Skolledning: 'Rektor har ordet' 137 Inledning 137 Samtalskultur och modernt ledarskap: 141 Pedagogiskt ledarskap och plikten att vara aktiv 143 Skolan och samhällets framtid 146 Skolan är ute på marknaden 149 Några avslutande analyser 152 Del4 Mot en reflexiv samhällsvetenskap 159 De många materialtyperna för diskursanalys l 59 Samhällsvetenskap och absolutismens fällor 162 Exemplet teorigenerering 168 Hur stor är en diskurs- och vems är den? 170 Diskursanalys: de kritiska vs de reflexiva 179 slutplädering 183 Appendix l 189 Appendix 2 190 Litteratur 191 4 Kopiering av kurslitteratur förbjuden. © studentlitteratur Tack Arbetet med denna bok har varit en del av två olika forskningssammanhang. Det handlar om projekten "Skolans styrning och ledning som diskurs och diskursiv praktik- De ledande orden" och "I skötsamhetens utmarker- Människaexpertis och missanpassade medborgare i den moderna staten". Projektansvariga är Gunnar Sundgren respektive Eva Palmblad och bägge dessa projekt finansieras av Vetenskapsrådet Utan någon särskild ordning, stort tack till Gunnar Sundgren, Eva Palmblad, Agneta Hugemark, Mats Benner, Helena Blomberg, Thomas Wahl, Tora Holmberg, Jonathan Potter, Gunnar Falkemark, Marta Szebehely, Anita Nordzell, Moira von Wright, Monica Söderberg Forslund, Bo Nestor, Lars Svedberg, Marie Sundberg och Ylva Ståhle. Ni utses härmed till en kategori och får med det ytterligare en identitet. Grattis! Södermalm i november 2002 Mats Börjesson Kopiering av kurslitteratur förbjuden. © studentlitteratur s Upptakt: en debattartikel som aldrig skickades 8 mars 2002 Flera mycket farliga farsoter sprider sig på våra universitet och högskolor.