развитие пед. компетентности учителя в учреждениях доп. проф. образования(диссертация)

Ставропольский государственный университет На правах рукописи Букреева Ирина Васильевна РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 13.00.08 – теория и методика профессионального образования Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель доктор педагогических наук профессор И.А. Шаповалова Ставрополь - 2004 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 3-12 ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Научно-теоретические предпосылки развития педагогической учителей практики в повышения учреждениях квалификации дополнительного 13-70 профессионального образования 1.1. Социокультурный аспект повышения квалификации учителей русского языка в условиях непрерывного 13-28 образования 1.2. структуре Профессиональная научных компетентность категорий теории учителя и в методики 28-47 профессионального образования 1.3. Состояние обучения русскому языку в учреждениях Ставропольского края 47-69 Выводы 69-70 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию компетентности учителя русского языка в учреждениях 71-162 дополнительного профессионального образования 2.1. Научно-методические ресурсы развития педагогической компетентности учителя русского языка в учреждения дополнительного профессионального образования 2.2. Система повышения квалификации 71-111 учителей русского языка: региональный аспект 111-129 2.3. Динамика профессионального и личностного роста учителя в процессе педагогического эксперимента 129-160 Выводы 160-162<