E-Book Overview
В монографии с позиций системного подхода рассматриваются теоретические и методиче-ские вопросы профилактики молодежной наркомании. Представляем аналитический обзорзарубежных и отечественных программ первичной и вторичной профитактики подростковойи юношеской наркомании. Обсуждаются условия и критерии эффективности профилактиче-ских программ.Для психологов, наркологов, педагогов и социальных работников.
E-Book Content
САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЦЕНТР ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПОДРОСТКОВОЙ И ЮНОШЕСКОЙ НАРКОМАНИИ
САМАРА 2002
ББК 88.8 П 863 Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого. Самара: Изд-во «Самарский университет», 2002, 206 с. ISBN 5-230-06170-7 В монографии с позиций системного подхода рассматриваются теоретические и методические вопросы профилактики молодежной наркомании. Представляем аналитический обзор зарубежных и отечественных программ первичной и вторичной профилактики подростковой и юношеской наркомании. Обсуждаются условия и критерии эффективности профилактических программ. Для психологов, наркологов, педагогов и социальных работников.
Авторы: С.В. Березин (Гл. 1, 6, 10, 11; прил. 1,2,3, общая редакция). А.Э. Березовский (Гл. 8; прил. 1). К.С. Лисецкий (Гл. 1, 4, 5, 6, 8, 12; прил. 1,2,3, общая редакция). Е.А. Назаров (Гл. 10, 11). И.Б. Орешникова (Гл. 2,3, 6, 7, 9, 12, общая редакция). Н.Ю. Самыкина (Гл. 5; прил. 1,4). О.В. Шапатина (Гл. 10) Рецензенты: чл.-корр. РАО, д-р психол. наук, проф. В.А.Петровский, директор российско-американского союза по лечению и профилактике наркомании Стив Бургер. Перепечатка материала допускается только со ссылкой на данное издание.
П
0303050000 − 016 Без объявл. 6К 4(03) − 99
ISBN 5-230-06170-7
2
© Березин С.В., Лисецкий К.С., Орешникова И.Б., Березовский А.Э., Назаров Е.А., Самыкина Н.Ю., 2002 © Издательство «Самарский университет», 2002
СОДЕРЖАНИЕ От авторов Глава 1.
..........................................
5
Постановка проблемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 ....
Глава 2.
Исследование причин употребления школьниками алкоголя и 17 наркотиков . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
Глава 3.
Нейрофизиологические и психофизиологические особенно- 33 сти лиц, употребляющих психоактивные вещества . . . . . . . . . ........
Глава 4.
Период взросления — адресат профилактики. . . . . . . . . . . . . . 40 .....
Глава 5.
Факторы риска алкоголизации и наркотизации школьников . . 53 ....
Глава 6.
Возникновение и эволюция системы профилактики нарколо- 71 гических заболеваний у детей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Глава 7.
Обзор зарубежного опыта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 ....
Глава 8.
Отечественный опыт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 ....
Глава 9.
Семья как фактор первичной и вторичной профилактики нар- 116 комании . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Глава
Групповая работа с родителями наркоманов. . . . . . . . . . . . . . . 125
10.
.... 3
Глава
Принципы построения профилактических программ и орга- 132
11.
низация антинаркотической работы в школе . . .. . . . . . . . . . . . .
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 .... Приложе-
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
ния
....
Биб