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Après avoir oeuvré pour la scolarisation universelle des pays en développement, l'auteur propose de développer l'esprit d'entreprise comme arme contre l'infernale spirale dette-chômage de masse. L'Union européenne préconise aux systèmes éducatifs des Etats membres de développer massivement l'esprit d'entreprise au sein de leur système éducatif. Aujourd'hui en France il importe de développer cet esprit d'entreprise comme finalité éducative fondamentale au même titre que lire, écrire et compter.
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Albert A nto n i o li Développer l’esprit d'entreprise Du droit d’apprendre aux devoirs d’entreprendre Développer l’esprit d'entreprise Albert ANTONIOLI DEVELOPPER L’ESPRIT D'ENTREPRISE Du droit d'apprendre aux devoirs d'entreprendre L’Harmattan © L’Harmattan, 2017 5-7, rue de l’École-Polytechnique ; 75005 Paris http://www.editions-harmattan.fr ISBN : 978-2-343-12751-4 EAN : 9782343127514 L’AUTEUR Albert Antonioli est né en 1944 à Moissac. Docteur en Sciences de l’Education et spécialiste en corrélation formation-emploi, il a passé 11 ans au Mali. Il y a été chargé de mettre en place des programmes de créations d’entreprises, l’un en direction de l’artisanat, l’autre en direction des jeunes, et le troisième en direction des personnels licenciés des Sociétés d’Etat. Il a dirigé ce troisième programme qui a permis de mettre en place 1488 petites entreprises ouvrant ainsi quelque 5000 emplois. Il y a également initié un programme de création d’ "Ecoles de base", programme dont il rend compte dans son précédent ouvrage, "Le droit d’apprendre, une école pour tous en Afrique" publié en 1994. Ensuite, à Djibouti, il a exécuté sur plusieurs années des dispositifs de développement de l’esprit d’entreprise au sein du système éducatif. Je dois la rédaction du présent ouvrage au Professeur Henri Desroche, qui m’a encouragé dans ce projet, en 1993, une année avant de disparaître, et à la mémoire de qui je rends ici un respectueux hommage. Il m'avait fait l'honneur de préfacer mon précédent ouvrage "Le droit d'apprendre" en titrant sa préface "Du droit d'apprendre aux devoirs d'entreprendre". Grâce au Professeur Henri Desroche, "passeur de frontières", dont, ainsi que beaucoup d'autres, nous avons eu le privilège de croiser la route, nous avons pu nous ouvrir à des univers insoupçonnés. Qu'il reçoive ici mes remerciements posthumes. Je remercie mon épouse, Sarah, pour son soutien et ses observations aussi bien pour le développement des Ecoles de base au Mali, que pour le "Devoir d'entreprendre". Je remercie également ici notre fils Jean-Charles pour ses judicieuses observations rédactionnelles. Mes remerciements vont aussi à mon ami Raymond Biré, banquier, pour ses précieux apports techniques sur les aspects financiers de la problématique de l'entreprise. "C'EST L'ESPRIT D'ENTREPRISE QUI CONSTRUIT ET AMELIORE LES BIENS DE CE MONDE". J.M. KEYNES PREAMBULE Le présent ouvrage propose une méthode susceptible de développer l'esprit d'entreprise dans la société. Jean-Louis Servan-Schreiber1, qualifie les Etats-Unis des années 80 de "nouvelle société d'entrepreneurs" où "il s'y crée, chaque année, six cent mille entreprises". Aussi formule-il un objectif pour la France : "devenir un pays d'entrepreneurs". Un pays n'est rien sans l'entreprise, et l'entreprise n'est rien sans l'entrepreneur. Les problèmes liés au chômage de masse ne peuvent se résoudre sans un développement massif de l'esprit d'entreprise depuis l’école. L’esprit d’entreprise constitue la ressource providentielle des nations. Le développement de l'esprit d'entreprise à l'école est aujourd'hui unanimement reconnu, et spécialement par l'Union Européenne, comme un dispositif irremplaçable pour résoudre le chômage de masse. Il est indispensable d'inscrire nomméme