психология обыденного сознания [DJVU]

Preparing link to download Please wait... Attached file not found

E-Book Overview

Монография. — М.: Смысл, 2001. — 266 с.
Монография посвящена обыденному сознанию личности: его диалогической природе и знаково-символическим механизмам функционирования. Автор сочетает общепсихологический и философско-культурологический аспекты анализа, использует данные оригинальных психологических экспериментов для реконструкции значимых аспектов картины мира субъекта. Психологам, представителям других гуманитарных дисциплин.
<strong>Структура и функции обыденного сознания. Знаковое опосредствование как определяющий признак сознания.Общественное сознание. Бессознательное.Особенности «языка» бессознательного.Развитие представлений о феноменах бессознательного в психологии.Типы и формы проявления бессознательного.Структура знака и структура сознания: возможности внутренней динамики.Язык и сознание. Роль словесных знаков в формировании сознания.Усложнение структуры отражения.Структура знака — структура знакового опосредствования.Диалогическая природа символа.Структура индивидуального сознания.Диалогическая природа сознания: генезис и форма существования.Роль другого сознания в становлении самосознания.Интерсубъективная природа сознания. От внешнего диалога к внутреннему.Диалог как форма существования сознания.Внутренний диалогизм сознания.Диалог как универсальный механизм развития.Понятие семиосферы. Континуальные и дискретные коды.Проблема перевода мифа как принципиально непереводимого текста.Особенности мифологического и бессознательного уровней отражения.Результаты перевода. «Правильные» и «неправильные» тексты.Обыденное сознание как пространство диалога.Феномен обыденного сознания. Понимание обыденного сознания в психологии.Нерациональный, противоречивый характер обыденного сознания.Социальный характер обыденного сознания.Обыденное сознание и языковая картина мира.Обыденное сознание и мифы.Особенности обыденного сознания, определяемые природой символа как доминирующего средства репрезентации.Функции разных уровней сознания.Функции мифа и рационального уровня отражения.Функции обыденного сознания.<strong>Семантическая структура образов «правильного» и «неправильного» мира.Этноцентризм как проявление архаического уровня сознания.Психосемантическое исследование этноцентризма.Структура семантического пространства.Расположение объектов в семантическом пространстве.Семантика восприятия отдельных видов успешности.<strong>Психосемантические аспекты феномена субъектности.Проблема формирования субъекта через преодоление означенности.Связь формирования и развития личности с особенностями обыденного сознания. Постановка проблемы.Субъектность как свойство личности.Формирование личности в процессе овладения языком.Субъект как функция языка в концепции Ж.Лакана. Язык овладевает человеком.Овладение собой с помощью знака. Формирование субъектности через знаковое опосредствование в теории Л.С.Выготского.Проблемы идентичности. Мораторий как выход за пределы.Креативная функция границ. Субъект как продукт сопротивления границе.«Разрыв». Понимание субъектности в работах С.Л.Рубинштейна.Опасность и притягательность неадаптивности.Образы «правильного» и «неправильного» мира как составляющие единой ситуации развития.Роль изменения формы знакового опосредствования в процессе развития.Волшебная сказка (образ «правильного» мира) как форма знакового опосредствования.Жестокий романс (образ «неправильного» мира)как дополнительная к волшебной сказке форма. Образ Снегурочки.Интерпретации образа Снегурочки в обыденном сознании.Психосемантическое исследование восприятия персонажей пьесы А.Н.Островского «Снегурочка».Категория врожденного и место субъекта в имплицитной теории личности.

E-Book Information