E-Book Overview
Целью курса является развитие у студентов экономического образа мышления, а также способностей использовать логику и формальные методы экономического анализа в процессе дальнейшего обучения. Специальными целями курса являются: обучить студентов основам макроэкономического анализа на промежуточном уровне, предполагающем активное использование алгебры и графической интерпретации моделей; привить навыки использования макроэкономического инструментария к анализу современных экономических проблем, а также экономических проблем в исторической перспективе; расширить знания студентов в области макроэкономики; развить способности студентов к пониманию и критическому осмыслению проблем макроэкономики, обсуждаемых в экономической литературе, а также научить последовательно и грамотно излагать свои мысли в письменной форме (эссе). Курс макроэкономики рассчитан на два семестра и разбит на две части. Первая часть предназначена для студентов второго курса и читается им в четвертом семестре, а вторая часть курса читается студентам третьего года обучения в шестом семестре. В курсе рассматриваются принципы определения реального дохода, занятости и безработицы, уровня цен и инфляции в открытой смешанной экономике, и осуществления макроэкономической политики. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену, тематический расчет часов
E-Book Content
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ГУ-ВШЭ
Программа дисциплины
МАКРОЭКОНОМИКА – ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ УРОВЕНЬ
Москва 2003
Программа дисциплины «Макроэкономика – промежуточный уровень» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста (бакалавра, магистра) по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения, а также требованиями, предъявляемыми НФПК к новым и модернизированным программам учебных курсов, разработанным в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта р0звития образования. Программа подготовлена при содействии НФПК – Национального Фонда подготовки кадров в рамках программы «Совершенствование преподавания социальноэкономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования. Авторы (составители): Фридман Алла Александровна, к.э.н., доцент, МИЭФ ГУ-ВШЭ, Дементьев Андрей Викторович, магистр экономики, преподаватель МИЭФ ГУ-ВШЭ (ФИО, ученая степень, ученое звание, вуз) Рецензенты: __________________________________________________________________ (ФИО, ученая степень, ученое звание, вуз)
I.
Организационно-методический раздел
Курс макроэкономики рассчитан на два семестра и разбит на две части. Первая часть предназначена для студентов второго курса и читается им в четвертом семестре, а вторая часть курса читается студентам третьего года обучения в шестом семестре. В курсе рассматриваются принципы определения реального дохода, занятости и безработицы, уровня цен и инфляции в открытой смешанной экономике, и осуществления макроэкономической политики. Первая часть курса рассматривает совокупный спрос в закрытой экономике, модель ISLM и рекомендации для экономической политики, а также вопросы эффективности макроэкономической политики в открытой экономике. Вторая часть курса посвящена микроэкономическому обоснованию макроэкономических моделей, вопросам формирования политики управления спросом, проблемам инфляции, безработицы и вопросам долгосрочного экономического роста. Оце