|
E-Book Content
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОУ ВПО МО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ СОЦИАЛЬНОГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ» ФГУ ГНИИ ИТТ «ИНФОРМИКА» ГОУ ДПО МО «ЦЕНТР НОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ»
ИНФОРМАЦИОННОКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ И УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ Часть II
материалы научно-практической конференции 7-9 апреля 2010 г.
Коломна 2010
УДК 681.142.7(063) ББК 32.973.23 я 431 И74
Рекомендовано к изданию издательским советом МГОСГИ
редакционно-
Рецензенты:
Замаховский М.П. доцент, к.ф.-м.н. Ельцов В.А.
И74
Проректор по информатизации образования и дистанционному обучению ГОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина», доктор педагогических наук, профессор
Информационно-коммуникационные технологии в подготовке учителя технологии и учителя физики : сборник материалов научно-практической конференции. Ч. 2 / отв. ред. А. А. Богуславский. – Коломна : Московский государственный областной социально-гуманитарный институт, 2010. – 242 с.
В сборнике представлены материалы научно-практической конференции, проходившей 7-9 апреля 2010 г. в Коломенском государственном педагогическом институте.
Тексты печатаются в авторской редакции.
УДК 681.142.7(063) ББК 32.973.23 я 431
© ГОУ ВПО МО «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт», 2010
3 Содержание ИКТ В ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНОЛОГИИ .................................8 1. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ В ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА «ТЕХНОЛОГИЯ»........8 Анурова Н. И. ........................................................................................8 ВОПРОСЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ 2. НЕКОТОРЫЕ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-ТЕХНОЛОГОВ .................................10 Артемова Т. Н....................................................................................10 3. ИНФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДГОТОВКИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ..................................13 Бистерфельд О. А., Горюшкина Е. В., Демидова Е. П., Зимцов А. А.........................................................................................13 4. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРЬЕРОВ ШКОЛЬНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ...........15 Бистерфельд Н. С., Бистерфельд О. А..........................................15 5. КОМПЬЮТЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ВИДЕОКОМПЛЕКС ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ И ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЙ .........................................................................................18 Булыгин С. А., Доронин В. И. ............................................................18 6. РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ САМООБРАЗОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ С ИПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ......................................................................20 Ваганова Н. Н. ....................................................................................20 7. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ.................................................................................................22 Великанов Е. Ю. .................................................................................22 8. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКОВ ТЕХНОЛОГИИ ..............................................................26 Виноградов Е. С., Хмелевская А. М..................................................26 9. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЕ «МАШИНОВЕДЕНИЕ»...................................................28 Дегтярев Е. Ф.....