E-Book Content
Michael Nielsen
Atradimai kitaip Nauja tinklų mokslo era
Vertė Giedrė Bacevičiūtė
Vilnius
UDK 316.77 Ni46 TEISĖS GINAMOS. Šį leidinį draudžiama atkurti bet kokia forma ar būdu, viešai skelbti, įskaitant padarymą viešai prieinamą kompiuterių tinklais (internete), išleisti ir versti, platinti jo originalą ar kopijas parduodant, nuomojant, teikiant panaudai ar kitaip perduodant nuosavybėn. Draudžiama šį kūrinį, esantį bibliotekose, mokymo įstaigose, muziejuose arba archyvuose, mokslinių tyrimų ar asmeninių studijų tikslais atkurti, viešai skelbti ar padaryti viešai prieinamą kompiuterių tinklais tam skirtuose terminaluose tų įstaigų patalpose.
Ve r s t a i š k n y g o s : Reinventing Discovery: the New Era of Networked Science by Michael Nielsen Iš a n g l ų k a l b o s v e r t ė Giedrė Bacevičiūtė Redagavo Ona Balkevičienė Ma ke t ą kū r ė Jurgita Petrulytė ir Dovilė Kuliešienė V i r š e l į kū r ė Jurgita Petrulytė ir Artūras Babušis Knygų serija „MOKSLAS VISIEMS“ yra leidžiama įgyvendinant Lietuvos mokslų akademijos kartu su partneriais vykdomą projektą „Nacionalinės mokslo populiarinimo priemonių sistemos sukūrimas ir įgyvendinimas“, kuris yra finansuojamas Europos socialinio fondo lėšomis. ISSN 2351-5368 ISBN 978-609-437-226-1
Copyright © by Michael Nielsen, 2011 Vertimas į lietuvių kalbą © Giedrė Bacevičiūtė, 2013 © Leidykla „Eugrimas“, 2014
TURINYS
Pirmas skyrius:
Atradimai kitaip
5
PIRMA DALIS. KOLEKTYVINIO INTELEKTO STIPRINIMAS 17 Antras skyrius: Internetinės priemonės teikia sumanumo 19 Trečias skyrius: Ekspertų pagalbos perskirstymas 26 Ketvirtas skyrius: Bendradarbiavimo internetu modeliai 49 Penktas skyrius: Kolektyvinio intelekto ribotumas ir potencialas 74 ANTRA DALIS. TINKLŲ MOKSLAS Šeštas skyrius: Viso pasaulio žinios Septintas skyrius: Mokslo demokratizavimas Aštuntas skyrius: Iššūkis mokslą kurti atvirai Devintas skyrius: Atvirojo mokslo būtinybė
93 94 131 174 189
Priedas:
212
Uždavinys, kurį išsprendė Matematikų eruditų projektas
Padėka
217
220
Rinktiniai šaltiniai ir patarimai tolesniam skaitymui
Pastabos
226
Šaltiniai
244
Rodyklė
258
Pirmas SKYRIUS
Atradimai kitaip Timas Goversas (Tim Govers) nėra tipiškas tinklaraščio autorius. Būdamas Kembridžo universiteto matematikas, T. Goversas yra gavęs aukščiausiąjį apdovanojimą matematikos srityje – Fieldso medalį1, dažnai vadinamą matematikos Nobelio premija. Jo tinklaraštis skleidžia matematikos idėjas ir įžvalgas. 2009 m. sausį T. Goversas nusprendė savo tinklaraštyje atlikti labai neįprastą socialinį eksperimentą. Jis pasirinko reikšmingą ir sudėtingą neišspręstą matematikos uždavinį, kurį, kaip pats sakė, „su malonumu išspręstų“. Tačiau, užuot ėmęsis jį doroti pats arba su keliais artimais kolegomis, sumanė spręsti visiškai atvirai – kad tinklaraštyje būtų skelbiamos idėjos ir pažanga. Jis dar paskelbė atvirą kvietimą: prašė padėti. Kiekvienas galėjo sekti veiksmų eigą ir, jei turėjo kokią nors idėją, galėjo aprašyti komentarų skyrelyje. T. Goversas tikėjosi, kad daug protų bus galingesni nei vienas, kad jie veiks vieni kitus skirtinga erudicija ir įvairiais požiūriais, ir jo sunkaus matematinio uždavinio sprendimą pavers lengvu darbu. Šį eksperimentą jis praminė Matematikų eruditų projektu (Polymath Project). Matematikų eruditų projektas įsibėgėjo lėtai. Praėjus septynioms valandoms po to, kai T. Goversas atvėrė savo tinklaraštį matematinėms diskusijoms, nė vienas asmuo nepateikė jokio komentaro. Pirmas parašė matema1
Fieldso medalis kas ketverius metus skiriamas 2–4 matematikams, jaunesniems nei 40 m., ir laikomas aukščiausiu įvertinimu matematikos srityje. Apdovanojimas įsteigtas, pasiūlius (1924 m.) Kanados matema