E-Book Overview
М.: ЛитРес, 2013. — 132 с.
Что это значит: помогать ребёнку расти? Это значит – идти вслед за ребёнком, следовать тем законам роста его и развития, которые заложены в нём изначально. Природой самой. Любой цветок в вашем саду растёт и развивается согласно заложенному в нём генетическому коду. У каждого ребёнка тоже свой генетический код, и в первую очередь он определяет его развитие. В каждом ребёнке заложена определённая биологическая программа, и он "плывёт" по жизни, направляемый ею. Мы, родители, конечно, можем внести свои поправки, но эффективными они окажутся лишь в том случае, если не будут вступать в противоречие с этим кодом – программой, а следовать за её течением. Можно и дополнять, и расширять, и поддерживать её, но плыть против течения нет ни малейшего смысла: утонут все ваши благие намерения.<strong>Малыши. Кризис новорожденности. Младенчество. Няня для малыша. От кризиса до кризиса. Порядок и беспорядок. Кризис "Я сам!" О свободе и безопасности. От вины к ответственности. Как ребенку помочь научиться. О пользе семейных традиций. <strong>Школьники. Когда начались перемены. Кризис предшкольный, особенности. Труд и творческое начало. Самооценка детей в разном возрасте. Кризис подросткового возраста. Потребности и "заменители". Любить и быть любимым.
E-Book Content
, –
: PRESSI ( HERSON )
,
:«
–
:
2
»
?
–
,
,
.
.
.
, .
«
»
, ,
.
,
,
,
, ,
– ,
,
.
,
,
:
.
–
:
?
–
,
,
.
.
.
, .
«
»
, ,
.
,
,
,
, ,
– ,
,
.
,
,
:
. –
(
!)
. .
, «
»
. –
.
.
, ,
. :« ,
,
, ,
.
!», –
, . –
,
.
,
–
. .. , .
,
:«
–
–
,
–
3
»
,
.
, . ,
?
?
?
?
?
?
. »–« ?».
« »
– –
«
»
«
:
», «
»–«
.
,
(« », «
– .
,
», « »
», …
,
.).
–
.
–
. ,
–
, : «
».
.
,
, ( .
)
–
.
? ,
: PRESSI ( HERSON )
,
.
, –
:
:
. ,
,
,
,
:«
–
: , (
, ,
,
4
»
,
,
,
),
.
. ,
,
,
,
,
. ,
,
. , • • • •
«
»,
,
; ; ;
, . /
,
.
1
–
.
? ,
. ,
, .
!
,
,
,
.
: .
,
,
,
,
…
, «
»
«
– .
,
»,
.
. ,
,
–
. ( «
) »
, ,
,
, ,
. . :
– (
. )
.
:
, (
,
)
.
– .
,
:«
(
–