картотека дидактических игр и упражнений по развитию речи дошкольников к разделу человек и общество

Е. С. Букиневич А. Л. Лагунович Картотека дидактических игр и упражнений по развитию речи дошкольников Е. С. Букинсвич А. Л. Лагунович Картотека дидактических игр и упражнений по развитию речи дошкольников к разделу аовек и общест Мозырь «Содействие» 2011 УДК 373.291 Б Б К 74.102 Б90 Авторы: воспитатели ГУО «Санаторный ясли-сад № 1 3 г. Мозыря» Е. С. Б у к и н е в и ч , А. Л . Л а г у н о в и ч Р е ц е н з е н т методист отдела д о ш к о л ь н о г о в о с п и т а н и я УО МГОИРО Ж. М. Грибанова Выражаем благодарность Галючок Любови Станиславовне, заместителю заведующего по основной деятельности ГУО «Санаторный ясли-сад № 13 г. Мозыря», за содействие в подготовке книги. Б90 Б у к и н е в и ч , Е . С. К а р т о т е к а д и д а к т и ч е с к и х и г р и у п р а ж н е н и й п о р а з в и т и ю ре­ ч и д о ш к о л ь н и к о в к р а з д е л у « Ч е л о в е к и общество» / Е . С. Б у к и ­ н е в и ч , А . Л . Л а г у н о в и ч . — М о з ы р ь : С о д е й с т в и е , 2 0 1 1 . — 1 0 4 с. 18ВЫ 9 7 8 - 9 8 5 - 5 2 0 - 4 3 8 - 2 . В и з д а н и и представлены д и д а к т и ч е с к и е и г р ы и у п р а ж н е н и я по раз­ в и т и ю речи д о ш к о л ь н и к о в , систематизированные по 12 темам в р а м к а х раздела «Человек и общество*. П о к а ж д о й теме представлено 8 карто­ ч е к , разработанных с учетом основных н а п р а в л е н и й речевого р а з в и т и я : словарь, г р а м м а т и ч е с к и й строй речи, з в у к о в а я к у л ь т у р а речи, развитие связной речи. Адресуется специалистам различной к в а л и ф и к а ц и и , з а н я т ы м в сфере практической деятельности в системе дошкольного образования. УДК 373.291 Б Б К 74.102 Производственно-практическое издание Букиневич Елена Сергеевна Лагунович А л л а Леонидовна Картотека дидактических игр и упражнений по развитию речи дошкольников к разделу «Человек и общество» Ведущий редактор М. А. Дыгун Художественный редактор И. А. Юматова Технический редактор Н. Ю. Майборода Компьютерная верстка Е. И. Липянская Художник обложки И. Л. Савицкая Корректоры Н. М. Кособуцкая, О. В. Сергушкова Подписано в печать 1 0 . 1 0 . 2 0 1 1 . Формат 6 0 x 8 4 / 1 6 . Бумага офсетная № 1. Ризография. Усл. печ. л . 6,06. Уч.-изд. л . 4,26. Тираж 1 000 экз. З а к а з 2 4 3 . Издатель и полиграфическое исполнение: ОДО «Образовательная компания «Содействие». ЛИ № 02330/0552903 от 14.04.2010. Ул. Пушкина, 32, 247760, г. Мозырь. Тел.: 8 (0236) 32-40-67, 32-97-81, 32-47-91. Е-таИ: окз_пб@таИ.П1 Полиграфическое исполнение обложки ООО «Принтгрупп». ЛП № 02330/0494198 от 03.04.2009. Ул. Ф. Скориыы, 40, офис 207, 220141, г. Минск. I 8 В N 978-985-520-438-2 © Букиневич Е. С , Лагунович А. Л., 2011 © Оформление. ОДО «Образовательная компания «Содействие», 2011 От авторов Познание ребенком окружающей действительности происходит постепенно: сначала он познает то, что окружает его дома, в дет­ ском саду, постепенно его жизненный опыт обогащается знаниями об окружающих его людях, их деятельности и отношениях между собой. Помимо этого у ребенка старшего дошкольного возраста по­ являются знания о родном городе и стране, в которой он живет. Именно этот период детства является для ребенка тем периодом, когда он начинает воспринимать себя как часть общества, пред­ ставлять свое место в