методика преподавания географии. часть 1. введение в общую методику

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «МОГИЛЁВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А А КУЛЕШОВА» И.Н. Шарухо МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ ЧАСТЬ 1 ВВЕДЕНИЕ В О Б Щ У Ю МЕТОДИКУ Методическое пособие БШИЯТЭКА Магілёўскага дзяржаўнага ужверсітэта імя А. А. Купяшсвз ■UUiyi Могилев 2004 000000 942935 УДК 911(072.3) ББК 74.262.6 Ш 25 Рецензенты: кандидат географических наук, доцент кафедры физической географии и картографии Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина А.О. Жемеров; кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры физической географии и картографии Харьковского национального университета им. В.Н. Каразина С.В. Захаров; методист Могилевского областного ИПК и ПРР и СО Л. П. Бузмакова Печатается по решению редакционно-издательского и экспертного совета М ГУ им. А.А. Кулешова Ш25 Ш арухо И.Н. Методика преподавания географии. Ч. 1. Введение в об­ щую методику: Метод, пособие. - Могилев: МГУ им. А.А. Ку­ лешова, 2004. - 92 с. Пособие адресовано студентам географических специ­ альностей университетов, учителям-практикам. Издание со­ держит теоретический материал по актуальным проблемам методики преподавания географии. УДК 911(072.3) ББК 74.262.6 ©И.Н. Шарухо, 2004 © МГУ им. А.А. Кулешова, 2004 ВВЕДЕНИЕ Пособие «Методика преподавания географии» состоит из пяти частей. Данная часть пособия посвящена освещению вопросов ценности геогра­ фии как образовательной области, выявлению предмета и целей методики преподавания географии как педагогической дисциплины, истории станов­ ления и развития географии и методики ее преподавания, преподавания географии в зарубежной школе. Предлагаемое пособие адресуется студентам 3 курса специальностей «Биология и география», «География и биология» (объем курса 110 ч) и 4 курса специальности «География» (1-310201; объем курса 96 ч), начинающих изу­ чать курс «Методика преподавания географии». И исходя из того, что изуче­ ние вопросов общей и частной дидактики, истории развития методики всегда важны для преподавания соответствующих курсов, данное пособие будет по­ лезным и для учителей-практикантов, учителей -методистов. Необходимость написания данного пособия продиктовано тем обстоя­ тельством, что существующие многочисленные учебники и пособия, при­ надлежащие перу разных авторов (1950 - 1980-е гг.), морально и физичес­ ки устарели, новые пособия (в основном российских авторов, таких как И.В. Душина, Г.А. Понурова) во многом, с одной стороны, недоступны бело­ русскому читателю, с другой стороны, не раскрывают всех вопросов мето­ дики преподавания географии, не содержат материала о специфике разви­ тия белорусской методики, не могут освещать некоторые из нюансов пре­ подавания географии в школах республики. Учебное пособие Г.Г. Обуха «Методика обучения географии» (Мн., 2001) написано на современном белорусском материале, но оно весьма конспективно - на 164 страницах рассматривается лишь часть проблем методики преподавания. В означенном пособии общей части методики преподава­ ния географии посвящено только 10 тем (опущены вопросы ценности гео­ графического образования, истории развития, преподавания географии в зарубежной школе, целей обучения, формирования понятий, форм учебновоспитательной работы по географии, характеристики традиционного и нетрадиционного обучения и т.