Diccionario Ilustrado De La Lengua Mapuche Para Niños

Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Ministro Presidente: Luciano Cruz-Coke Carvallo Subdirector Nacional: Carlos Lobos Mosqueira Directora Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Región Metropolitana: Teresa Huneeus Alliende Jefe Área Ciudadanía y Cultura (CRCA Reg. Metropolitana): Claudio Aburto Bascuñán Encargada Programa Turismo y Patrimonio Cultural (CRCA Reg. Metropolitana): Daniela Mahana Goldberg Textos: Pedro Inaipil Cheuquemil Edición: Daniela Mahana Goldberg (CRCA) Supervisión de edición: Patricio López Beckett (CNCA) Diseño y diagramación: Consuelo González Fiedler Supervisión de diseño: Ignacio Poblete Castro (CNCA) © Consejo Regional de la Cultura y las Artes Región Metropolitana Área Ciudadanía y Cultura Paseo Ahumada, 11 / 9º piso / Santiago Teléfono: +56 2 618 9017 www.cultura.gob.cl/metropolitano ISBN: 978-956-352-023-01 Registro de Propiedad Intelectual N° 221099 Derechos Reservados Se autoriza la reproducción parcial citando la fuente correspondiente. Primera edición / abril 2012 Santiago, Chile Presentación 5 Che-Kalgl: cuerpo humano 8 Reñmawun: familia 9 Rhuka: hogar 10 Chalin: saludo 11 Dhomo Ñi Wesakelu: ropa de mujer 12 Wentrhu Ñi Wesakelu: ropa de hombre 13 Rhuka Kulliñ: animales domésticos 14 Iyael: comidas 15 Fillke Agekawe: instrumentos musicales 16 Palin: juego de chueca 17 Ngen: los espíritus de la naturaleza 18 Fillkeash: colores 19 Rhakin: números 20 Las manifestaciones inmateriales de nuestro patrimonio cultural se encuentran en una situación de extrema fragilidad. No conocemos en profundidad nuestro enorme acervo histórico y la significancia de nuestra diversidad cultural, relegando así elementos relevantes de la identidad. Además, algunas de nuestras expresiones se encuentran completamente permeables a los embates de la globalización, sujetas a una mayor vulnerabilidad ante la dificultad de reconocimiento, valoración y apropiación social. A partir de la experiencia del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes en su la labor de valorizar, transmitir y difundir el patrimonio cultural de Chile, especialmente el patrimonio inmaterial, se observó la necesidad de entregar una herramienta efectiva que trabajase con la comunidad y el reconocimiento y difusión del patrimonio cultural inmaterial, enfatizando aquellas expresiones que se encuentran en riesgo inminente de desaparecer. El programa Portadores de Tradición, de la Sección de Patrimonio Cultural del Departamento de Ciudadanía y Cultura, busca implementar una estrategia de salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial, acercando a niños y niñas a la diversidad y riqueza cultural de nuestro país. Dicho programa inserta a cultores en escuelas, donde -apoyados por un pedagogorealizan un esfuerzo por transmitir sus conocimientos, saberes y técnicas. De esta forma, los escolares pueden conocer y valorar los bienes culturales inmateriales que conforman nuestro patrimonio. Asimismo, permite que los depositarios o portadores de dicho patrimonio prosigan con el desarrollo de sus conocimientos, técnicas y saberes tradicionales, reva5 lorizándolos y transmitiéndolos a las nuevas generaciones. La experiencia