дитя человеческое. психофизиология развития и регресса

E-Book Overview

М., 2009. — 328 с.
Основу книги доктора медицинских наук В. Ф. Базарного составляют тридцатилетние научно-фундаментальные исследования учёных, доказывающих негативное воздействие современной системы образования на качество развития и здоровья детей. Представлены данные, что она разрушает телесное и психическое развитие новых поколений, поскольку не соответствует генетической, моторной и чувственной природе ребёнка. Высшая цель эпохи и смысл жизни народа, утверждает В. Ф. Базарный, - воссоздание сильного духом человека, его вочеловечение. Он предлагает обучение, свободное от инструктивно-программирующей информатики, формирующее у детей собственное видение мира и собственное мыслетворчество, и возвращение раннего детства в условиях семейно-родового воспитания детей. Предназначена книга для педагогов, воспитателей, психлогов, медиков, родителей, а также государственных деятелей, которые могут повлиять на сложившуюся неблагоприятную ситуацию в нашей жизни.

E-Book Content

Дитя человеческое. Психофизиология развития и регресса V.F. Basarniy The Human Child. Psychophysiology of development and regression Moscow 2009 В.Ф. Базарный Дитя человеческое. Психофизиология развития и регресса Москва 2009 УДК 37.015.31 ББК 88.8 Б 17 Б 17 Базарный В. Ф. Дитя человеческое. Психофизиология развития и регресса. — М., 2009. — 328 с. — ISBN 978-5-904539-04-7 Основу книги доктора медицинских наук В.Ф. Базарного составляют тридцатилетние научно-фундаментальные исследования ученых, доказывающих негативное воздействие современной системы образования на качество развития и здоровья детей. Представлены данные, что она разрушает телесное и психическое развитие новых поколений, поскольку не соответствует генетической, моторной и чувственной природе ребенка. Высшая цель эпохи и смысл жизни народа, утверждает В.Ф. Базарный, – воссоздание сильного духом человека, его вочеловечение. Он предлагает обучение, свободное от инструктивнопрограммирующей информатики, формирующее у детей собственное видение мира и собственное мыслетворчество, и возвращение раннего детства в условиях семейно-родового воспитания детей. Предназначена книга для педагогов, воспитателей, психологов, медиков, родителей, а также государственных деятелей, которые могут повлиять на сложившуюся неблагоприятную ситуацию в нашей жизни. УДК 37.015.31 ББК 88.8 ISBN 978-5-904539-04-7 © Базарный В.Ф., 2009 © Покатов В.В., художник серии, 2009 Содержание Введение................................................................................................. 7 Раздел I. От зачатия до явления Глава 1. О сотворении детей «по образу и подобию» впечатленной окружающей жизни............................................................................... 20 Глава 2. Научно-рациональное осознание греховного и нравственного зачатия дитя человеческого...................................... 24 Глава 3. Девятимесячный период внутриутробной жизни младенца — базовая ступень последующей стратегии развития человека................................................................................. 28 Раздел II. Рождение Глава 1. Врожденная страсть к выживанию и вочеловечиванию у дитя человеческого............................................................................. 31 Глава 2. Жизнь до года: в ореоле материнской любви, в ритме материнского сердца............................................................................. 33 Глава 3. Грудное вскармливание младенца (не менее 2-х лет) — абсолютное условие его здорового развития и вочеловечивания в любви и силе духа............................................................................... 34 Глава 4. Подвесная люлька — универсальный рукотворный механизм, обеспечивающий сбалансированную адаптацию м
You might also like

An Introduction To Brain And Behavior
Authors: Bryan Kolb , Ian Q. Whishaw    151    0


Psychiatry In Society
Authors: Norman Sartorius , Wolfgang Gaebel , Juan José López-Ibor Jr. , Mario Maj    176    0


похвала глупости
Authors: Роттердамский Э.    231    0


тайное значение денег
Authors: Клу Маданес    218    0



психогенетика
Authors: Равич-Щербо И. В. , Марютина Т. М.    176    0


черчение. рабочая тетрадь №3. 7 кл
Authors: Преображенская Н.Г. и др.    208    0


психология народов и масс
Authors: Лебон Г.    160    0