E-Book Overview
Конспект лекцій. - Харків: ХНУМГ, 2015. – 27 с.
Для студентів 1 – 4 курсів заочної форми навчання напряму підготовки: 6.140103 – Туризм. Головна мета видання – надати практичну допомогу студентам при вивченні курсу психології, систематизувати та узагальнити теоретичний матеріал, отриманий на лекціях. Передмова. Предмет психології. Зв’язок з іншими науками. Діяльність. Спілкування. Особистість. Особистість та професія. <strong>Основи диференціальної психології. Темперамент. Характер. Здібності. Темперамент. Характер. Здібності. Основи соціальної психології. <strong>Пізнавальні процеси. Відчуття. Сприймання. Увага. Пам’ять. Мислення. Уява. Емоційно-вольова сфера людини. Список джерел.
E-Book Content
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА імені О. М. БЕКЕТОВА
І. М. Золотарьова
КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ з дисципліни
ПСИХОЛОГІЯ (для студентів 1 – 4 курсів заочної форми навчання напряму підготовки 6.140103 – Туризм)
ХАРКІВ – ХНУМГ – 2015
Золотарьова, І. М. Конспект лекцій з дисципліни «Психологія» (для студентів 1 – 4 курсів заочної форми навчання напряму підготовки: 6.140103 – Туризм ) / І. М. Золотарьова; Харків. нац. ун-т міськ. госп-ва ім. О. М. Бекетова. – Харків : ХНУМГ, 2015. – 27 с. Автор: І. М. Золотарьова
Головна мета видання – надати практичну допомогу студентам при вивченні курсу психології, систематизувати та узагальнити теоретичний матеріал, отриманий на лекціях.
Рецензент: канд. пед. наук, доцент О. О. Жигло
Рекомендовано кафедрою мовної підготовки, педагогіки та психології, протокол №5 від 10 січня 2012 року
© І. М. Золотарьова, ХНУМГ, 2015 2
ЗМІСТ
Передмова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Предмет психології. Зв’язок з іншими науками . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Діяльність . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Спілкування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Особистість . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Особистість та професія . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Основи диференціальної психології. Темперамент. Характер. Здібності . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Темперамент . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Характер . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Здібності . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Основи соціальної психології . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Пізнавальні процеси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Відчуття . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Сприймання . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Увага . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Пам’ять . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Мислення . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Уява . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Емоційно-вольова сфера л