подготовка конкурентоспособного специалиста как цель современного образования [DOC]

E-Book Overview

Материалы международной научно-практической конференции. – Пенза –Ереван – Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2014. – 211 с.Аннотация. Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей, освещающие теоретические основания, реальные процессы и тенденции подготовки конкурентоспособных специалистов в сфере образования современного общества. В ряде материалов сборника рассматриваются проблемы формирование конкурентоспособности, лидерских и профессионально значимых качеств личности; профессиональной ориентации и самоопределения учащихся. Освещаются вопросы воспитания и развития нравственных, гражданских и профессиональных качеств специалиста.Содержание. Personal and professional quality of the people and their formation Дьяченко О. Н. К проблеме формирования нравственных основ мировоззрения ребенка в современных социокультурных условиях Султангалеева А. В. Функциональная и читательская грамотность как факторы конкурентоспособности личности Маргорина Л. А. Правовая социализация как неотъемлемая часть правовой подготовки Сидоров С. В. Инновационная мобильность как общенаучное понятие Удалов В. Б., Демиденко Е. А. Влияние формирования общих и профессиональных компетенций на развитие личности конкурентоспособного специалиста Дворная З. М. Формирование профессиональных и гражданских качеств конкурентоспособного специалиста Гурьянова Е. В. Формирование конкурентоспособности, лидерских и профессионально значимых качеств личности будущего специалиста Габдулхакова Д. Ф. Коммуникативные навыки в формировании компетенций будущих специалистов Бушуева И. В., Варгараки C. В. Психологические аспекты профессиональной коммуникативной компетентности будущего провизора Жунусова Н. А., Толенди Ж. А. Какими качествами должен обладать конкурентоспособный специалист в области химии? General and vocational education Сагдеева Л. С. Общее образование – первое звено в подготовке конкурентоспособного специалиста Чичкань В. М. Обучение колориту как фактор развития художественно-образного мышления детей Дронова Д. А. Правовое коллажирование как форма работы на уроке права Тимерьянова Л. Н. Ценностно-мотивационный критерий готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению Герлянд Т. Н. Базисная модель профессиональной направленнности общеобразовательной подготовки будущих квалифицированных рабочих-аграриев Керимханова Н. М. Исторические предпосылки и этнокультурные факторы становления музыкального образования в Дагестане Алцыбеева И. А. Профильное обучение, как один из способов подготовки конкурентоспособного специалиста Мороз Л. В., Бахорикова Е. О. Тьюторство как условие формирования конкурентоспособного специалиста Соколов Л. А. Внедрение новых методов ведения лекционных занятий как способ нейтрализации педагогических конфликтов при подготовке специалиста Боброва Л. В. К вопросу об интеграции педагогических и информационных технологий в высшей школе Таженова Н. У. Информационная среда Петропавловского гуманитарного колледжа имени М. Жумабаева Смирнова Н. А. Информационные системы управления обучением Дроздова И. Л., Зубкова И. В., Басарева О. И., Гордиенко Л. А. Проблема профессиональной адаптации первокурсников Солодова В. А. Адаптация иностранных студентов в российском обществе (на примере г. Иркутска) Евтушенко С. Я., Арсентьева Е. В. Роль русского языка как иностранного в формировании профессиональных умений и навыков иностранных специалистов Баратынская Н.Л., Козубенко Ю.И. Роль дисциплины «русский язык и культура речи» в формировании конкурентоспособного специалиста Кропчева Т. В. Профессиональная направленность как аспект мотивации в обучении студентов иностранному языку Игнаткина И. В. Роль иностранного языка при подготовке конкурентоспособного специалист