детские болезни

А. А. К О Л Т Ы П И Н , Н. И. Л А Н Г О В О И , В. А. ВЛАСОВ ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИ П О Д РЕ Д А К Ц И Е П проф. В. А. ВЛАСОВА ДЕСЯТОЕ ИЗДАНИЕ У п р а влен и ем к а д р о в и у ч еб н ы х за вед ен и и М и н и ст ер ст ва зд р а в о о х р а н е н и я СССР р ек о м ен д о ва н д л я м е д и ц и н с ки х у ч и л и щ \|Й IF JT H J ГО СУ ДА РСТВЕН Н О Е И ЗД А ТЕЛ ЬС ТВ О М Е Д И Ц И Н С К О Й ЛИ ТЕРА ТУ РЫ М Е Д ГИ З — 1957 — М ОСКВА Л ю б и м о м у у ч и телю з а с л у ж е н н о ­ му деятелю науки профессору А л е к с а н д р у А н д р е е в и ч у К и сел ю свой т р у д по свя щ а ем . Авторы П Р Е Д И С Л О В И Е К П Е Р В О М У И ЗД А Н И Ю Настоящий учебник написан тремя авторами под общей редакцией проф. А. А. Колтыпина. Отделы «Анатомо-физиологические особенности», «Общая терапия и уход за грудным ребенком», «Вскармливание грудного ребенка», «Болезни грудного возраста», «Охрана материнства и младенчества» написаны профессором II ММ И Н. И. Ланговым. Отделы «Острые инфекционные болезни», «Заболеваемость, смерт­ ность и профилактика», «Питание здорового и больного ре­ бенка», «Охрана здоровых детей и подростков» составлены проф. А. А. Колтыпиным. Отдел «Болезни детей старшего возраста» написан доцентом В. А. Власовым. При составле­ нии книги имелось в виду дать учебник для будущего фельд­ шера, которому на участке придется нередко самому быть организатором помощи больному ребенку, а в лечебных уч­ реждениях нести самую ответственную работу непосредствен­ ного проведения ухода и лечения. Поэтому, поскольку это позволяет размер книги, предмет излагался наиболее полно в части клиники, ухода и лечения. Вопросам патогенеза и этио­ логии уделялось, однако, достаточное внимание, так как без ясного понимания причин и механизмов болезни нельзя п р а­ вильно поставить лечение. Авторы полагали, что в деле лече­ ния ребенка важнейшим моментом является организация внешней среды, гигиена, уход и питание, поэтому на эти от­ делы, а такж е на изложение специфических методов лечения обращалось особое внимание. В конце книги приложены не­ которые сводные таблицы, которые могут оказать помощь практическому работнику у постели больного. Авторы надеются, что фактический материал, помещенный в книге, а такж е общее направление учебника и мысли, ко ­ торые в нем изложены,