E-Book Overview
Ростов н/Д: Ростовск. обл. детск. б-ка им. В.М.Величкиной, 2006. — 85 с.
<strong>Содержание: И.Н. Томаева. Предисловие. Рекомендации по библиотечному обслуживанию подростков и молодежи (ИФЛА). С.И. Макотченко. Положение об областном литературно-творческом конкурсе «Новое поколение выбирает книгу». С.И. Любченко. Сохраним читающее детство. Л.И. Бажанова. Взрослый и ребёнок: резонанс читающих личностей. Т.П. Мараховская. Внебюджетные источники финансирования деятельности детской библиотеки как потенциал её развития. Положение о Попечительском совете. Т.В. Тимашова. Радостное чтение (из опыта работы Школы развивающего чтения). С.И. Макотченко. Растим патриотов (из опыта работы детских библиотек Ростовской области). Н.В. Ковалева. Какие книги выбирает поколение next (исследование). Е.А. Спирина. Медиатека в детских библиотеках – насущная проблема. Г.В. Зверева. Писатели нашего детства (Я. Аким). И.Н. Емельянова. «Сатиры смелый властелин» (Д.И. Фонвизин). Г.В. Зверева. Календарь литературных и краеведческих дат на 2007 год. Списки литературы к знаменательным датам на второе полугодие 2006 года.
E-Book Content
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ «РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ИМ. В. М. ВЕЛИЧКИНОЙ» 344082, г. Ростов-на-Дону, пер. Халтуринский, 46 «А», тел. 40-27-62, факс(8632) 69-88-35, e-mail rodbv @ aaanet.ru.
Ростов-на-Дону 2006 г.
СОДЕРЖАНИЕ И.Н. Томаева. Предисловие………………………………………………………………….…3 Рекомендации по библиотечному обслуживанию подростков и молодежи (ИФЛА)…….…5 С.И. Макотченко. Положение об областном литературно-творческом конкурсе «Новое поколение выбирает книгу»………………………………………………………………….…11 С.И. Любченко. Сохраним читающее детство……………………………………………….13 Л.И. Бажанова. Взрослый и ребёнок: резонанс читающих личностей…………………....25 Т.П. Мараховская.
Внебюджетные источники финансирования деятельности детской
библиотеки как потенциал её развития. Положение о Попечительском совете……………29 Т.В. Тимашова. Радостное чтение (из опыта работы Школы развивающего чтения)……35 С.И. Макотченко. Растим патриотов (из опыта работы детских библиотек Ростовской области)…………………………………………………………………………………………..40 Н.В. Ковалева. Какие книги выбирает поколение next (исследование)……………………43 Е.А. Спирина. Медиатека в детских библиотеках – насущная проблема……….…………53 Г.В. Зверева. Писатели нашего детства (Я. Аким)…………………………………...………56 И.Н. Емельянова. «Сатиры смелый властелин» (Д.И. Фонвизин)……………….…………64 Г.В. Зверева. Календарь литературных и краеведческих дат на 2007 год………….……….75 Списки литературы к знаменательным датам на второе полугодие 2006 года…………..…81
2
Уважаемые коллеги! Процессы, происходящие в детском чтении в начале ХХI века, носят сложный противоречивый характер. Новое тысячелетие только пришло, а у нас уже цифровые технологии, новые распределенные сетевые ресурсы, огромный комплекс новых стандартов. Чтобы успевать за этим процессом, необходимо постоянное пополнение знаний. Все это требует изменения существующей стратегии построения общества знаний с определением приоритетов интересов детей, а также изменения в существующей политике, где важную роль будут играть библиотеки, работающие с подрастающим поколением. Главные направления современной стратегии развития детских библиотек в новом веке: - продвижение и поддержка чтения детей, в том числе семейного; -развитие детских библиотек как информационных, образовательных, культурно - досуговых центров; - отбор, оценка, рекомендация лучших книг, мультимедиа для детей и родителей; - обучение детей информационной грамотности; - сбор и систематизация информации по вопросам детства, а также учреждениям, работающим с детьми; Социальные меры поддержки чтения – систематическая работа по форм