E-Book Overview
Г. Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2004. – 73 с. . Пособие включает теоретические материалы, практические задания, тесты по курсу "Человек как индивидуальность". Предназначено для студентов заочного обучения непсихологических факультетов. Раздел "Человек как индивидуальность" является одним из важнейших и объемных в общей психологии. Автор-составитель считает, что пока нетполного обеспечения студентов -заочников психологической литературой в полном объеме, данные материалы могут стать некоторым системнымпособием по указанному разделу. Материалы предназначены для самостоятельной работы. Содержание брошюры – это первые "кирпичики", закладывающиеся в основание психологической грамотности, самопознания и, может быть, самосовершенствования тех, кто в скором времени будет работать в системе "человек – человек".
Самостоятельная работа с использованием данного издания состоит в изучении теоретических положений, выполнении мини-практикумов, анализе и решении ситуаций и проблемных задач, самотестировании. Целый ряд заданий связан с изучением и знанием литературы, анализом психологии литературных героев. В пособии теоретическая информация предшествует любому виду самостоятельной работы. Содержание. Введение. Индивидуальные особенности личности. Основные понятия. Характеристика понятия "индивидуальность". Темперамент – природное свойство человека. Характер – социальный способ поведения человека. Акцентуации характера. Способности и деятельность. Воля как сознательно организованное и управляемое поведение. Волевые черты и структура волевого акта. Волевые привычки. Этапы формирования волевых привычек. Эмоциональная сфера человека. Функции эмоций и чувств в жизнедеятельности человека. Условия развития эмоциональной сферы личности. Эмоциональные особенности личности. Управление эмоциями и чувствами. Контрольные и творческие вопросы и задания. Психология личности. Основные понятия. Понятие личности. Критерии формирования личности как социального качества индивида. Механизмы формирования личности. Стихийные механизмы формирования личности. Самосознание. Направленность личности. Контрольные и творческие вопросы и задания. Литература.
E-Book Content
Министерство образования Российской Федерации Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого
Великий Новгород 2004
Министерство образования Российской Федерации Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого
Человек как индивидуальность Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы
Великий Новгород 2004 1
ББК 88.37 Ч 39
Печатается по решению РИС НовГУ Рецензенты: Т.Б. Беляева, кандидат психол. наук, доцент; Т.Н. Страбахина, кандидат психол. наук, доцент
Ч 39
Человек как индивидуальность: Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы /Авт.-сост. Г.А.Ключникова. – Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2004. – 73 с.
Пособие включает теоретические материалы, практические задания, тесты по курсу "Человек как индивидуальность". Предназначено для студентов заочного обучения непсихологических факультетов. ББК 88.37
© НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2004 © Ключникова Г.А., составление, 2004
2
ВВЕДЕНИЕ Раздел "Человек как индивидуальность" является одним из важнейших и объемных в общей психологии. Автор-составитель считает, что пока нет полного обеспечения студентов-заочников психологической литературой в полном объеме, данные материалы могут стать некоторым системным пособием по указанному разделу. Материалы предназначены для самостоятельной работы. Содержание брошюры – это первые "кирпичики", закладывающиеся в основание психологической грамотности, самопознания и, может быть, самосовершенствования тех, кто в скором вре