E-Book Overview
Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів. - Х.: Вид-во НФАУ: Золоті сторінки, 2002. - 176 с. Навчальний посібник містить у собі тематичний план курсу, загальне викладення основних філосовських та соціологічних проблем релігії як соціального явища. Розглядаються питання природи і сутності релігії, етапи її розвитку, історія окремих релігійних течій, основи віровчення найбільш розповсюджених релігійних напрямків. В посібнику викладено конституційні та законодавчі основи віросповідання та свободи совісті в Україні, що допомагає студентові осмислювати своє місце в світі, коректувати світоглядну позицію та методичні підходи до аналізу дійсності.
E-Book Content
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНА ФАРМАЦЕВТИЧНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ
До 200річчя НФАУ
Є.А. ПОДОЛЬСЬКА, О.К. САДОВНІКОВ
РЕЛІГІЄЗНАВСТВО Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Харків Видавництво НФАУ «Золоті сторінки» 2002 1
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ Навчальний посібник розроблено на допомогу студентам при виF вченні курсу «Релігієзнавство». Він містить відомості щодо предмета, структури, методології релігієзнавства. Висвітлено проблеми походження та феноменологію релігії, класифікацію та головні особливості ранніх вірувань, національних релігійних рухів, світових релігій та проблеми, пов’язані зі свободою совісті в Україні. Розглядаються історія виникнення та особливості різних релігійних течій, основні положення їхньої догмаF тики та сучасне положення. Після кожної теми пропонуються питання, які надають можливість з’ясувати, наскільки засвоєний теоретичний матеріал, наводяться терміни, які потрібно запам’ятати. Окремо подані питання до семінарського заняття щодо розглянутої теми. Для організації самостійної роботи включено список тем рефератів та додаткової літеF ратури, а також, словник релігієзнавчих термінів. Мета посібника — залучити студентів до аналізу релігії як соціальF ного явища, як багатогранного елемента духовної культури людства; надати змогу осмислити взаємодію різноманітних релігійних проявів та їх вплив на людину й суспільство взагалі; орієнтувати студента на формування толерантної світоглядної позиції на основі плюралізму поглядів та концепцій. Націлити гуманітарний розвиток майбутніх спеціалістів фармації на шляху до сприйняття загальнолюдських цінноF стей та формування духовної культури.
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН КУРСУ «РЕЛІГІЄЗНАВСТВО» № з/п 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Назва теми Релігієзнавство як наука і наукова дисципліна Визначення релігії та погляди на релігію у суспільстві НауковоFісторична характеристика релігій світу Національні релігії Буддизм Християнство Іслам Свобода совісті в Україні Нові релігійні течії й організації в Україні
3
Тема 1. РЕЛІГІЄЗНАВСТВО ЯК НАУКА І НАУКОВА ДИСЦИПЛІНА 1. Релігієзнавство як наука і навчальна дисципліна. 2. Предмет релігієзнавства. 3. Структура релігієзнавства. 4. Дослідницькі методи у релігієзнавстві. Релігієзнавство як наука і навчальна дисципліна. Кожна людина у процесі свого життя прагне до досягнення своєї головної мети, свого власного сенсу життя. Теолог та філософ середньовіччя Фома АквінF ський стверджував: «У кожній душі живе потяг до щастя та сенсу». Але що таке щастя, що таке сенс життя? Кожна людина має своє бачення. Безумовно, тільки те, що відповіді на ці питання можна знайти зрозуF мівши, поFперше, що таке світ, а поFдруге, що являє собою людина. Ці знання неможливо здобути вивчаючи якісь конкретні науки, а головF не, що починати треба з загального самовизначення свого власного місця, з зосередження на власній духовній сутності. В Україні існує зафіксоване державою право на повагу до власної думки, тобто може існувати будьFяке розуміння світу. Однак це познаF чає, що може існувати й невірна думка. Багато наук гуманітарного циклу займаються дослідженнями та пошуками шляхів утворення, закріпленF ня та існування рі