система работы по профилактике и коррекции речевых нарушений у учащихся 1-х классов [DOCX]

E-Book Overview

Речь - одна из важнейших психических функций человека. Она, в частности, позволяет ему овладеть способностью мыслить при помощи понятий, поскольку само слово - это обобщение, будучи единицей речи, оно одновременно является и единицей мышления. Мышление и речь - два различных процесса, которые возникают независимо друг от друга, но потом объединяются в качественно новом образовании - речевом мышлении или речемыслительной деятельности. Овладение речью, речевое общение порождает социальные контакты, с помощью которых формируются и совершенствуются представления ребенка об окружающем. В процессе речевого развития он начинает осознавать собственное поведение, приобретает способность регулировать его. Речевое общение создает условия для планирования самостоятельной деятельности и участия в коллективном труде.

E-Book Information

  • Language: Russian

  • Topic: 203

  • Library: twirpx

  • Commentary: 241,185

  • Org File Size: 19,882

  • Extension: docx

  • Tags: Педагогика Логопедия Школьная логопедия Организация логопедической работы в школе

You might also like

The Latino Psychiatric Patient
Authors: Lopez A.G. , Carrillo E.    153    0


Psychiatry In Society
Authors: Norman Sartorius , Wolfgang Gaebel , Juan José López-Ibor Jr. , Mario Maj    176    0


The Gale Encyclopedia Of Psychology
Authors: Bonnie B. Strickland    139    0


подготовка разведчика: система спецназа гру
Authors: Заруцкий Ф.Д. , Тарас Ф.    191    0




психология влияния
Authors: Чалдини Р.    193    0


гештальт-семинары (gestalt Therapy Verbatim)
Authors: Фридрих (Фредерик) С. Перлз    187    0



эволюция психотерапии
Authors: Хейли Д. и др.    184    0