стратегический менеджмент

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений МОСКВА 2007 ББК 65.290-2я73 Р69 УДК 005.21.(075.8) Рецензенты: д-р экон. наук, проф. Б.В. Салихов; кафедра экономической теории Московского гуманитарноэкономического института Научный руководитель проекта и автор образовательной технологии Ф.Л. Шаров Подготовлено научно-редакционным коллективом МИЭП в составе: В.Т. Агаев, М.А. Алексеева, Э.А. Понуждаев, В.С. Романченко, Ф.Л. Шаров (научный руководитель) Под общей редакцией д-ра экон. наук, проф., акад. АГН Б.Г. Дякина Р69 Стратегический менеджмент: Учеб. пособие / Под ред. Ф.Л. Шарова. – М.: МИЭП, 2007. – 68 с. ISBN 978-5-8461-0135-7 В учебном пособии, разработанном в соответствии с задачами проблемнопоискового образования, содержатся задания для самостоятельной работы студентов по важнейшим вопросам стратегического менеджмента и план-конспект тьюторского практикума, призванные способствовать более глубокому пониманию и усвоению этой дисциплины. Проблемно-тематический комплекс рассчитан на студентов и преподавателей экономических факультетов вузов. ББК 65.290-2я73 ISBN 978-5-8461-0135-7 © МИЭП, 2007 ПРЕДИСЛОВИЕ Предисловие Проблемно-тематический комплекс, составляющий настоящее учебное пособие, представляет собой важнейший компонент образовательной технологии, применяемой в Международном институте экономики и права. Главное назначение проблемно-тематического комплекса – активное развитие творческих способностей студента, его навыков в самостоятельной работе с рекомендованной литературой, его умения анализировать проблемные ситуации и приходить к обоснованным, аргументированным выводам. Проблемно-тематический комплекс по дисциплине «Стратегический менеджмент» включает в себя проблемно-тематический курс (ПТК) и планконспект лекционного курса. Проблемно-тематический курс представляет собой набор заданий, выполняемых студентом самостоятельно. Задания ПТК носят проблемный и поисковый характер, требуют от студента серьезной аналитической работы по поиску эффективных, нестандартных подходов к решению конкретных задач и выносятся на аттестацию по данной дисциплине. План-конспект тьюторского практикума – это краткое (тезисное) изложение понятийного аппарата и основных положений учебной дисциплины со ссылками на источники, где соответствующие темы курса раскрыты достаточно глубоко и обстоятельно. План-конспект тьюторского практикума позволяет студенту работать с рекомендованной литературой более осознанно и целенаправленно. 1. ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС Автор-составитель канд. экон. наук, доц. В.С. Романченко ВВЕДЕНИЕ Проблемно-тематический курс по дисциплине «Стратегический менеджмент» включает комплекс проблемно-поисковых и практических заданий, самостоятельное выполнение которых позволит студенту получить системные знания об особенностях функционирования и стратегического управления организациями (предприятиями), действующими в рыночной экономике; методику поиска новых подходов к управлению; методологию применения стратегического менеджмента в отечественной практике. Настоящий курс относится к циклу специальных дисциплин и в значительной степени базируется на таких материалах, как экономическая теория, менеджмент, теория организации, прогнозирование и планирование в условиях рынка, маркетинг, финансовый менеджмент, инновационный менед